Fable Ou Histoire

Devoir de français I – Questions : 1- Nous sommes ici en présence de trois documents : Une fable de Jean de La Fontaine «  Le Loup et l’Agneau » paru en 1668, une fable de Florian «  Le crocodile et l’esturgeon » paru en 1792 et un poème «  L’Ogre et la Fée » de Victor Hugo paru en 1888 mais écrit en 1861.Nous allons tout d’abord décrire le déroulement du récit de chaque histoire avant d’en étudier plus précisément les faits. Nous sommes donc en présence de deux fables et d’un poème, tout

lui-même réfléchir et est au service de la raisonII) Opposition : Mais, il en est d’autres· Fantaisie pose un souci du réalisme · Le récit : un texte qui peut détourner d la moraleIII) Amplification : De plus, est-ce la finalité d’une fable de faire réfléchir· Le but de la fable est bien l’enseignement qu’on peut en tirer · L’articulation et complémentarité de la fantaisie et de la Raison : atout redoutable La fantaisie empêche-t-elle l’usage de la Raison. Autrement, est ce que c’est la fantaisie qui perturbe

cette introduction en un seul paragraphe puisque votre introduction ne sera de toute façon pas lue par un examinateur le jour J]: Présentation et situation : Le texte à commenter est tiré de la fable de l'écrivain classique La Fontaine intitulée « La cigale et la fourmi ». Il s'agit de la toute première fable du premier livre des Fables de La Fontaine, fables publiées en 1668 et dédiées au Dauphin, alors âgé de 7 ans, et qui visent à donner, sous forme ludique et plaisante, un enseignement moral au

Fontaine dit lui-même : « Monimitation n’est pas un esclavage », par sa propre connaissance de la nature : l’invention n’est pas dans la matière mais dans la manière. A)Libertés prises avec les règles a)StyleAbandonne la sécheresse ésopique : la fable accueille à présent tous les tons et toutes lesaspirationsGrande diversité de registres :Comédie, épître, parfois même conte merveilleuxDescriptions dans les fables : brèves mais justesExemples :« Le long d’un clair ruisseau buvait une colombe » (II

La fable est un court récit écrit plutôt en vers qu’en prose et ayant un but didactique (qui comporte un enseignement, qui cherche donc à instruire). Elle se caractérise généralement par l’usage d’une symbolique animale ou avec des personnages fictifs, des dialogues vifs, et des ressorts comiques. La morale est soit à extraire de l’implicite du texte, soit exprimée à la fin ou, plus rarement, au début du texte. Les fables les plus caractéristiques comportent un double renversement des positions tenues

dans les scènes de cour. Il représente le lion dans une situation étrange, ce qui a pour but de montrer la relation entre les monarques et les sujets. Ce qui est amusant, c'est que la Lionne arrive en second. Problématique: Comment a travers une fable dite rythmé, La Fontaine dénonce-t-il son mépris envers le roi et les courtisans? I- La vie du texte 1) Les marques de la présence du conteur: narrateur omniscient, il met le lecteur au centre de l'action, il parle aux lecteurs. Le conteur parle

et par la diversité des discours comme des mètres. I-1. Un récit vivant Le passé simple occupe une place importante dans la fable et la présence de verbes d'action (« accourut », «pleura », «alla») montre que le discours narratif constitue la trame du texte. La Fontaine surprend le lecteur par sa manière de jouer avec le schéma narratif traditionnel. La fable, en effet, s'ouvre sur un octosyllabe dont le dernier mot est un verbe au passé simple. On retrouve, à la rime, au second octosyllabe

que comme de simples essais poétiques.1. La fable, moteur d'un dialogue impossiblea. Fausse conversationL'entrée du pompier redonne vie au dialogue, relance la conversation grâce à des fablesLe pompier expose sa 1ere fable suivit de la réaction des auditeurs, spectacle dans un spectacle ? L'intervention du pompier n'aboutit à aucune évolution psychologique à la fin de scène.b. Un échange impersonnel (tensions/rapprochement)Lorsque M. Smith prononce sa fable, il a d'avantages de réaction des femmes pour

de l’anglais) ------------------------------------------------- (Pour les amateurs de rock, ce roman a inspiré au groupe Pink-Floyd son album Animals en 1977) I. Une fable moderne : 1. Où se déroule cette histoire ? Peut-on la situer dans le temps ? Quels en sont les personnages principaux ? (2 points) Cette histoire se déroule dans la « ferme du manoir » qui devient ensuite la « ferme des animaux », en Angleterre, à une époque non précisée, bien qu’elle soit proche de la nôtre comme le

En effet La Fontaine reprend une fable d'Esope mais il approfondit l'objectif initial en le rendant plus fin. Ainsi, au lieu de seulement condamner l'enfance de l'homme, il propose ici un art poétique et fait en même temps, en plus du travail de moraliste sur le caractère humain, un éloge de la fable. Cet éloge est triple : éloge de l'argumentation indirecte de la fable face à l'argumentation directe qu'es l'éloquence, éloge de la valeur politique de la fable et enfin l'éloge de la sagesse humaine