Fable Touche Un Public Large

l’émancipation de Capra A) Liberty films : l’unique belle vie de Frank Capra B) Des stars au service de Capra II) Le chef d’œuvre d’une vie pas si belle A) Le géni de Capra ou comment réaliser un film engagé sous couvert de fable de Noël B) Un film aux vies multiples INTRODUCTION "La Vie est Belle" est un film qui disait à ceux qui avaient perdu le goût de vivre, à ceux qui avaient perdu courage, à ceux qui avaient perdu leurs illusions, au pochard, au drogué, à

L'humour pour divertir La Fontaine s'en explique : « Une morale nue apporte de l'ennui ». Car l'humour, par son côté divertissant, détend, évite l'ennui et touche un public varié, peu enclin à lire ou à écouter de longs développements sérieux et rébarbatifs. Marivaux dans La Colonie met en scène avec humour des féministes avant l'heure : le public préfère sans doute aborder le problème de l'égalité entre hommes et femmes dans une comédie, plutôt que de lire les considérations de Rousseau sur l'éducation

3. Le fabliau, « miroir du temps » …………………………………………………4 4. Caractéristiques des fabliaux………….…………………………………………4 1. Technique et structure 2. Le langage 3. Thèmes 4. Personnages 5. Temps et espace 5. Auteurs et publics………………………………………………………..………7 6. La morale des fabliaux……………………………………………………..…….8 1. L’intention didactique 2. L’immoralisme des fabliaux 7. Comparaison entre fabliaux……………………………………………………...9 8. Conclusion ……………………………………………………………………

« TOUT EST POUR LE PIRE… » • DISSERTATION • SUJET 27 I. La fiction : vivacité et liberté ; du côté de l’auteur… 1. Variété, diversité et vivacité pour piquer la curiosité et susciter l’intérêt : « plaire » Dans « Le pouvoir des fables », fable de La Fontaine (« Le pouvoir des fables », VIII, 4), un orateur de l’Antiquité essaie de retenir l’attention de son auditoire en multipliant les arguments. Peine perdue ! En leur racontant une histoire, il se fait écouter… a. La variété des genres

2:23 14 « TOUT EST POUR LE PIRE… » • DISSERTATION • SUJET 27 I. La fiction : vivacité et liberté ; du côté de l’auteur… 1. Variété, diversité et vivacité pour piquer la curiosité et susciter l’intérêt : « plaire » Dans « Le pouvoir des fables », fable de La Fontaine (« Le pouvoir des fables », VIII, 4), un orateur de l’Antiquité essaie de retenir l’attention de son auditoire en multipliant les arguments. Peine perdue ! En leur racontant une histoire, il se fait écouter… a. La variété des genres

paix à la bonne santé. De fait on peut remarquer que l’auteur énonce une thèse subjective sous une forme apparemment scientifique. Nous sommes proches de la persuasion et même de la manipulation du lecteur. Par contre, si l’auteur veut davantage toucher le lecteur dans son âme, faire plus appel à ses sentiments qu’à sa raison, il peut employer un ton plus lyrique. La Bruyère utilise la dramatisation pour nous persuader avec les exclamations du début, l’accumulation des qualités qui nous fait regretter

encore Micromégas échappe à l’interdiction. La fantaisie et l’univers imaginaire sont donc efficaces pour l’auteur, en temps de censure. Enfin, préférer le fictif est judicieux pour un écrivain qui souhaiterait toucher plus de lecteurs. En effet, les apologues comme le conte, le mythe, la fable, la parabole biblique, l’utopie sont accessibles à la fois aux enfants et aux adultes car le registre de langue est moins soutenu et plus courant que dans un traité d’économie, de politique ou de sociologie où

encore Micromégas échappe à l’interdiction. La fantaisie et l’univers imaginaire sont donc efficaces pour l’auteur, en temps de censure. Enfin, préférer le fictif est judicieux pour un écrivain qui souhaiterait toucher plus de lecteurs. En effet, les apologues comme le conte, le mythe, la fable, la parabole biblique, l’utopie sont accessibles à la fois aux enfants et aux adultes car le registre de langue est moins soutenu et plus courant que dans un traité d’économie, de politique ou de sociologie où

l'échange est reçue par un public. c) Le dialogue d'idées: Le dialogue transcrit au style direct une conversation réelle ou fictive qui met en scène un début, plus souvent lu que représenté. Il est parfois désigné par les termes conversation, entretiens, colloque, et suppose lui aussi les deux niveaux de la double énonciation. d) L'apologue: L'apologue, dont l'étymologie est la même que celle du terme apologie au sens d'éloge, peut être synonyme de fable. Le mot fable s'est spécialisé pour

encore Micromégas échappe à l’interdiction. La fantaisie et l’univers imaginaire sont donc efficaces pour l’auteur, en temps de censure. Enfin, préférer le fictif est judicieux pour un écrivain qui souhaiterait toucher plus de lecteurs. En effet, les apologues comme le conte, le mythe, la fable, la parabole biblique, l’utopie sont accessibles à la fois aux enfants et aux adultes car le registre de langue est moins soutenu et plus courant que dans un traité d’économie, de politique ou de sociologie où