Fables Argumentatifs Efficaces

les cadavres d'animaux non utilisés en boucherie.   I- Après avoir pris connaissance de l'ensemble des textes, vous répondrez d'abord â la question suivante (4 points) : Identifiez dans l'ensemble du corpus quatre procédés argumentatifs et dites en quoi ils sont efficaces pour dénoncer la misère du peuple. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous commenterez le texte de Zola (texte E). Dissertation   « Eh bien, dérangez-vous quelques heures

d'exposition, scènes de dénouement, débuts de roman, etc.). Comparer des stratégies argumentatives • Formulez brièvement le thème et la thèse ("L'auteur veut montrer que…") de chaque document. • Faites le plan des différents circuits argumentatifs, sur plusieurs colonnes, en regard. • Établissez des rapports entre les argumentations, c'est-à-dire repérez les thèmes communs et les positions prises sur ces thèmes communs (convergence de vues ; concession ; discussion ; réfutation). •

directe - Le message est exprimé directement, il n'est pas nécessaire de l'interpréter. Exemple : Contr'un, La Boétie - L'auteur parle à la première personne, le lecteur se sent donc plus concerné. Exemple : De l'éducation, Erasme - Le schéma argumentatif est plus apparent. Exemple : De l'esprit des lois, Montesquieu II) Argumentation indirecte - Le caractère plaisant du récit permet d'amuser le lecteur qui veut lire la suite. Exemple : Les deux coqs, La Fontaine - Elle permet d'éviter la censure

Dans quelle mesure la forme littéraire peut-elle rendre une argumentation plus efficace? L’objectif du discours argumentatif consiste soutenir une thèse (un point de vue), à propos d'un thème, qui réponde à une problématique. Argumenter consiste donc à définir la stratégie la plus habile pour faire connaître son opinion et la faire admettre à un auditoire, à contredire une thèse opposée, ou à critiquer un fait, dénoncer en servant une cause, et marquer les esprits par des procédés

« le recours à la fiction en littérature est efficace pour transmettre des idées vraies, faire des constations justes sur le monde, et donner des conseils pertinents ». La consigne • Elle ne vous invite pas à discuter cette thèse, mais à rechercher les raisons du choix de la fiction dans la littérature d’idées. • Au-delà, elle vous invite à chercher les atouts, les avantages de la fiction, ce qui la rend efficace du point de vue argumentatif. ©HATIER • Vous pouvez néanmoins marquer

donnée dans l’énoncé). - Chaque paragraphe représente un argument justifié par des exemples, (alinéa attendu). SUJET : Les textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et de persuader ? Cela revient à se poser trois questions : 1- Le comment : comment argumente-t-on ds un texte ? (la forme ou les moyens) 2- L’objectif de ces argumentations est-il atteint ? Est-ce que la littérature convainc

Pensez-vous que la poésie nous éloigne du monde réel ou au contraire nous en rapproche? Pensez vous qu'un héros de roman doit necessairement etre un personnage capable d'accomplir des exploits extraordinaires ? pourquoi la critique littéraire? les fables sont-t'elle qu'un divertissement (dissertation) commentez ce jugement d'Hippolyte TAINE sur les philosophes du 18ème siècle: "Sous les moqueries légères on trouve des idées profondes;sous l'ironie perpétuelle on trouve la générosité habituelle;sous

entendre, monologue) Dialogue marqué : signe typographique Indice d’énonciation Tournures visant à capter l’attention Procédés argumentatifs c) La correspondance : Lettre ouverte : exposée ses idées : contenant mœurs, politiques Registres : lyrique, épître ou polémique, satirique d) Apologue ou fable Argumentation indirecte Fables + conte = - personnages de fiction - situation - dialogue apologue : affirme avec légéreté ⇨ aiguisé la curiosité du

L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème (un sujet) de soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui réponde à une problématique1. Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir. Quelques exemples pour mieux faire comprendre ces notions : Un thème est un sujet de discussion plus ou moins précis, délimité : le tabac, les usages du tabac, les usages sociaux du tabac, les méfaits du tabac, tabac et drogue

torturés. Le message argumentatif peut alors paraître peu explicite. Plus complexes encore à déchiffrer, sont les nombreuses figures de style qui caractérisent la poésie comme art de la suggestion et de l’analogie : comment interpréter « la nef silencieuse des mains » des prisonniers de « l’hymne de la liberté », « les tyrans enroués de mutisme » ? Chaque image produit un effet de sens discutable qui dépend de la capacité d’interprétation du lecteur et n’est donc pas très efficace pour convaincre. De