Fables En Prose

article n°7 - Litteratura.com - février 2005 Les Petits Poèmes en prose ou le problème de la poéticité Texte de Soumaya Chaâbane L A PREMIÈRE LECTURE des Petits Poèmes en prose laisse une impression d’incompréhension plutôt désagréable. Ne retrouvant pas dans les poèmes la magie recherchée ni les critères esthétiques habituels de la poésie, le lecteur se sent quelque peu déconcerté. Il éprouve le plus souvent un sentiment de déception et d’amertume ; une question le préoccupe tout particulièrement

Entretien Fables : Le pouvoir des fables : plaisir du conte et moralité I. XVIIème siècle - Divertissement privilégié : * Les salons : lieux de rencontre sociaux -> on montre notre culture, notre raffinement => valeurs du XVIIème siècle * Valorisation de l’Ironie dans ce siècle * faste : richesse * merveilleux s’apparente au faste - Type humain : honnête homme dont les vertus sont : * cultivé dans tous les domaines * généraliste -> passion de tout * sociable -> goût de la société,

cette fable ? Quel(s) procédé(s) utilise-t-il pour cela ? /3 5) Quelle(s) différences et quel(s) point (s) communs pouvez-vous remarqué entre la fable de La Fontaine et la fable d’Esope ? /2 II Ecriture d’Invention: /6 Vous écrirez une fable, en prose, mettant en scène un animal très gros et un animal très petit, dont la morale finale sera : « La force ne surpasse jamais l’intelligence ». Votre fable contiendra entre 15 et 20 lignes. LE LION, LE LOUP ET LE RENARD Un Lion décrépit, goutteux1, n'en

didactique, permettant souvent d’effectuer une critique de la société. On veut démontrer que le texte: Aventure d’un pèlerin de Jacques Cazotte est un apologue. Dans un premier temps, nous allons dire en quoi ce texte est un récit. Ce texte est écrit en prose, et raconte la rencontre du roi de Naples avec un pèlerin. On y reconnaît les temps caractéristiques du récit: l’imparfait et le passé simple avec « s’appelait », « s’égara », « s’écarta », « repartit », « ajouta », etc. Le passé simple est utilisé

même pas le nom de littérature ». Soljenitsyne nous dit donc que l’écrivain, et donc le poète, doit s’engager entièrement dans tous ses ouvrages. Jean-Paul Sartre, auteur et philosophe du XXe siècle, pense que la poésie a une autre fonction : « La prose se sert des mots, la poésie sert les mots » (Qu’est-ce que la littérature ?). Selon Sartre, le poète, contrairement au prosateur, considère le mot comme un matériau comme le peintre ses couleurs et le musicien ses sons. Il ne peut donc s’engager et

La fontaine : Grand poète du 17ème siècle notamment connu pour ses fables contenant une morale Introduction : «  Les compagnons d’Ulysse » Livre publié en 1693 adressé à «  Monseigneur le Duc de Bourgogne » Première publication en 1690 Ce livre s’inspire de l’ « Odyssée d’Homère » et de « que les bêtes usent de la raison » de Plutarque Problématique : Comment la Fontaine réécrit-il l’épopée d’Homère ? Fable qui mêle le plaisant à l’utile mais qui donne raison à Ulysse alors que Plutarque

Phèdre et La Fontaine. Tout d’abord on remarque que les titres des deux œuvres sont identiques et se nomment « le loup et l’agneau ». Concernant l’écriture, La Fontaine introduit dans son œuvre des vers contrairement à Phèdre où son texte est en prose (mais c’est une traduction). Les textes contiennent tous deux des passages qui sont des dialogues. On remarque aussi que l’agneau vouvoie le loup alors que ce dernier le tutoie. Le registre des deux textes est très soutenu et le vocabulaire est

SÉQUENCE N° 2 : « Fables du pouvoir, pouvoirs de la fable » Objets d'étude : un mouvement littéraire et culturel : Le Classicisme / persuader : formes et fonctions de l’apologue Perspectives dominantes : histoire littéraire et culturelle / étude de l’argumentation et des effets sur le destinataire Perspective complémentaire : étude des genres et des registres   Lectures analytiques : Œuvre intégrale : La Fontaine, Fables, livres VII et VIII Textes expliqués en classe : 1. « La Cour du

3. L'apologue est un discours narratif démonstratif, à visée argumentative et didactique,un court récit exposé sous forme allégorique, et qui renferme un enseignement, une leçon de morale pratique, rédigé en vers ou en prose. La fable de La fontaine , le pouvoir des fables est un apologue . Discours et apologue deviennent donc les « personnages » de la fable. La Fontaine retrace une histoire se déroulant « Dans Athènes », lieu où se développa la fable dans l'antiquité. L' »Orateur » dont il est

poète. Il pensait que les poèmes les plus parfaits n'étaient pas le produit de l'art des hommes, mais bel et bien l'œuvre des dieux. La notion de poésie était différente de celle que nous lui donnons de nos jours. Pour les Grecs, tout texte en prose apparaissait comme une recherche d'ordre esthétique, et était donc assimilée à de la poésie. Aristote, lui-même, désignait par le terme "poiêsis" tout écrit relevant de l'esthétique et de l'imaginaire. Il faut savoir que ce type de création (la poésie)