Faculté des sciences de Paris

est issu d’une famille d’artiste, juive d’origine alsacienne dans les environs de Strasbourg. Il est le fils de Raymond et Emma Lévi-Strauss, Raymond était un peintre portraitiste qui fût ruiné par l’arriver de la photographie. Claude s’installe à Paris pour suivre des études au lycée Janson-de-Sailly puis au lycée Condorcet. C’est alors qu’il y rencontre un jeune socialiste d’un parti belge à la fin de ses années de lycée et s’engage alors à gauche. Très rapidement, il découvre les références littéraires

FICHE DU COURS 2009/2010 Intitulé du cours : Type du cours : Responsable de cours : Le semestre I Introduction à la science politique obligatoire Cristian PREDA II Description synthétique du cours Le cours se propose de familiariser les étudiants avec les notions-clé de la science politique (Etat, régime, partis, élections, culture civique, participation, citoyenneté, idéologie, propagande, transition, etc.). Le séminaire va discuter les notions présentées dans le cours et proposer des applications

savoir : mathématiques, logique, métaphysique, physique, pédagogie, droit naturel, géographie. Il est auteur de plusieurs œuvres notamment : Critique de la faculté de juger (1790), Critique de la raison pratique (1788), Fondements de la métaphysique des mœurs (1785), Prolégomènes à toute métaphysique future qui voudra se présenter comme science (1783), Critique de la raison pure (1ère édition 1781, 2ème édition corrigée 1787) d’où est extrait notre texte d’étude. Lequel texte constitue la première

et ses finalités car selon eux elle serait responsable du progrès et du bonheur social. Dans la première moitié du siècle, l’éducation se limite à l’étude des belles lettres et du latin et ce n’est qu’après 1700 qu’elle s’étend à la nature et à la science. Le XVIIIème siècle est une époque charnière entre le courant scolastique du XVIème où l’élève ne sait rien et le savoir c’est le maitre et le XXIème siècle dont le postulat de base est que tout élève sait des choses et que le maitre est

les matières. En novembre 1891, elle part pour Paris, où elle a été acceptée pour y suivre des études en sciences physiques et en mathématiques à la faculté des sciences de Paris Au printemps 1894 , elle rencontre Pierre Curie, qu’elle épouse le 26 juillet 1895. Le 12 septembre 1897, elle donne naissance à sa première fille, Irene. En décembre 1897, elle commence à l'Ecole superieure de phisique et de chimie industrielle de la ville de paris des travaux de thèse sur l'étude des rayonnements

enseignement donné aux étudiants de la faculté de Paris par Pellegrino Rossi, juriste et homme politique italien naturalisé français en 1838. Il commence à enseigner le droit constitutionnel en 1834, en pleine Monarchie de Juillet et malgré les critiques virulentes attaquant le fondement de son enseignement, il entrera à la faculté des sciences morales et politiques en 1836. Dans cette trente-huitième de son Cours de droit consitutionnel, P. Rossi introduit la notion de faculté locomotive. Sous l’influence

aujourd'hui chef-lieu du département de la Haute-Garonne, de la région Midi-Pyrénées et le siège de la Communauté urbaine de Toulouse Métropole4. Avec 447 340 habitants au 1er janvier 2011, Toulouse est la quatrième commune la plus peuplée de France, après Paris, Marseille et Lyon. L'aire urbaine toulousaine regroupe 1 250 251 habitants en 2011, ce qui en fait aussi la quatrième du pays. Avec 892 115 habitants5 l'agglomération est la sixième derrière Lille et Nice et devant celle de Bordeaux. Ville à l'architecture

à l’étude des seuls textes constitutionnels, c’est à dire des seules règles de droit contenu dans la seule constitution. C’est cette méthodologie qui anima un des premiers enseignements de droit constitutionnel qui fut créé en 1834 à la faculté de droit de Paris. L’approche est plutôt critique : cette approche du droit constitutionnel, droit institutionnel apparait doublement restrictive : le droit de la constitution est essentiellement appréhendé dans sa dimension institutionnelle sous l’angle

Plaquette Historiquement, la Faculté était des vignes vierges. Les barrières sont intervenus pour isoler les responsabilités des Facultés. Installation des parcellaires pour spécialiser chaque espace de vie. Mélange des activités (logements et lieu de travail / commerces et lieu de recherche), entouré par des équipements publics et culturels tous reliés par les nouvelles voieries et chemins passants. Pour s’approprier la ville, c’est d’abord s’approprier les rues. Redonner de la diversité

UNIVERSITE MOHAMMED PREMIER Faculté des sciences juridiques Economiques et Sociales Master : Economie sociale et solidaire Module : Outils méthodologiques Elément : Méthodes de recherche en Sciences sociales (Partie I) Exposé sur : Gaston Bachelard Biographie Epistémologie de GASTON BACHELARD Le nouvel esprit scientifique La formation de l’esprit scientifique (Rupture épistémologique ; obstacle épistémologique) Préparé par : Les Etudiants S1 2012. Présenté par : M.KEZZOUTE Encadré