Faut Il Avoir Peur De La Dette Publique

(1 :POMO/pol budg, 2 :pol struc/conj)  engendrer de la Xce par le social A OKUN : Equality and efficiency. 75 : s’intéresse à nouvel arbitrage : égalité/efficacité  trop d’égalité nuit à l’efficacité: si on veut que le système soit efficace il lui faut des inégalités. Polanyi : marché défaillant, l’Etat doit réduire les inégalités (surtout 19eme, la « q° sociale », paupérisme) L’Etat soc commence à la fin 19eme appelé par les inégalités++ du dvt du Kisme qui suit 1RI au 18eme auj « la nouvelle

prudence a) Les garanties - L'assurance-crédit - Le factoring 2/54 25/10839 (guide des PME (Copy)_00183147 (2).rtf) b) Identifier son client c) Evaluer la solvabilité 2ème Partie de son client La gestion des créance Quels sont les réflexes à avoir lorsque les délais de paiement s’allongent ? Quels sont vos droits et les moyens de les faire respecter sans pour cela saisir la justice ? Le a) b) c) rappel de paiement Définition Conseils pratiques Conclusion La a) b) c) d) e) mise en demeure

Charlemagne,… donc doit faire régner la Pax romana. Et empereur chrétien : doit protéger des Ottomans, musulmans. Pb : empire, mais quand même des divisions, villes un peu autonomes, il faut toujours négocier. B) Les atouts de l’Espagne Es et Por sont les pionniers dans les aventures atlantiques.1ers à avoir découvert l’Am, jackpot par la Castille ; qui veut garder le monopole du commerce, contrôle le départ des populations vers l’Am, et contrôle tout le commerce (le roi touche 20%). Paye

* Côté asymétrique : l’échange est un jeu à somme nul. Il y a un perdant (l’acheteur) et le gagnant (le vendeur). Or dans l’échange si on sacrifie une partie de son revenu c’est que le bien acheté procure un bénéfice. Par l’échange il peut y avoir 2 gagnants. * Le stock d’or est-il vraiment un signe de richesse ? Plus dans une position d’accumulation que dans une position d’usage. Or = utile dans sa capacité à créer un échange. La richesse ce n’est pas le tas d’or, c’est peut-être seulement

députés. Le roi n’a plus beaucoup de pouvoirs, ils ont été limité ds la Constit. Ex : le roi a un droit de veto Le 10 aout 1792 à la suite d’une insurrection populaire le roi est emprisonné. L’assemblée législative se déclare dissoute et il va y avoir de nouvelles élections afin d’élire une nouvelle assemblée : La convention. C’est la fin de la monarchie constitutionnelle La Convention : Septembre 1792 à Octobre 1795. A partir du 10 aout 1792, la terreur s’installe. La Nation est en guerre. Ca

justices La chasse qui était autorisé qu'au noble est accordé au tiers état. Tout le monde peu chasser. 1793 est l'année de la totale abolition des privilèges. L'état est pauvre contrairement a l'Eglise. La richesse de l'église peu correspondre a la dette de l'état. Celui ci saisit donc le patrimoine de l'Eglise et le vendre au détail. Tout n'est pas saisit mais la déchristianisation Une partie non négligeable des bâtiments ( une centaines de bâtiments) vont être détruit lors de ses vente au détail

françaises que l’ont n’est pas seulement breton, mais d’abord français, avant tout. L’autre souci de l’école républicaine est de faire un enseignement laïque qui prend appui sur une espèce de philosophie kantienne c'est à dire fondée non plus sur la peur des punitions mais sur une morale fondée sur « nous sommes tous membres de la communauté nationale, tous citoyens » et pour que chacun puisse exercer ses droits, il convient de respecter les droits des autres. L’autre institution très importante qui

de l’argent à la banque de France, cette dernière lui prêtait sans intérêt, A son actif, la banque de France, banque centrale, inscrivait la valeur garantie par l’état, et a son passif l’argent qu’elle lui distribuait, certes il était facile, il faut l’avouer, de monétiser, c'est-à-dire, de créer la monnaie nécessaire pour payer ses dettes, Cette monnaie qui a été distribuée, elle ne s’en va pas, elle revient dans tout e circuit économique, elle l’alimente, c’est du sang pour le circuit économique

production. Il s’agit d’une crise profonde de développement qui se manifeste ainsi : • • • par l’existence et la perpétuation d’une sévère crise agro-alimentaire faisant du continent une zone d’insécurité alimentaire endémique ; par la crise de la dette extérieure et l’échec de l’amorce d’industrialisation des décennies 1960 et 1970 ; et par la double explosion démographique et urbaine qui accentue les déséquilibres macroéconomiques tout en induisant de nouveaux rapports sociaux. S’agit-il d’une

autres personnes sans activité professionnelle. 3. Les autres acteurs - les administrations : elles regroupent toutes les organisations dont l'activité principale consiste à produire des services non marchands. On distingue les administrations publiques fournisseurs de services publics dont le financement est assuré par la collectivité et les administrations privées (association, syndicat, parti politique) dont le financement est effectué par l'intermédiaire des cotisations versées par les membres