Faut Il Consommer Ou épargner Pour Favoriser La Croissance économique

2-1-2 : Le marché financier : Les agents économiques qui disposent d’un excédent de ressources, c'est-à-dire d’une épargne, cherchent à placer cet argent. Ceux, au contraire qui, pour consommer ou investir, connaissent un déficit de ressources sont à la recherche de fonds. Il existe donc deux circuits très différents, qu’on peut schématiser de la manière suivante : Dépôts Crédits Acquisition de Emission de

 Problèmes économiques contemporains Amphi 1 (Fascicule 1 concernant la France 82 boulevard St Michel) I/- La France II/- L’Europe III/- Le Monde —Épreuve sous forme de QCM— Inter-relations entre l’économique, le démographique et le social. C’est le triptyque du développement durable. La croissance considérée sur le plan planétaire est plus molle qu’elle pu l’être, mais il existe de profondes différences, par exemple les US ont enregistré en 2014 des meilleures performances

L’ETAT DOIT-IL INTERVENIR POUR REGULER LES FLUCTUATIONS CONJONCTURELLES ? Introduction : 1. Lorsqu’un choc économique survient, les équilibres macroéconomiques sont mis à mal. Si la croissance effective dépasse la croissance potentielle, l’inflation menace et le commerce extérieur risque d’être déficitaire car l’économie perd en compétitivité. Si la croissance effective est inférieure à la croissance potentielle, le chômage augmente avec le risque d’une remise en cause de la cohésion sociale et une spirale

1 Dans un monde aux ressources limitées, comment faire des choix ? Introduction Notions à acquérir Ce premier chapitre du programme de première a pour objectif de vous faire découvrir des éléments sur la manière dont les agents économiques font leurs choix. ■ Exercice 1 Les notions à découvrir et à acquérir (d’après le programme officiel) sont les suivantes : ̈ Utilité ̈ Contrainte budgétaire ̈ Prix relatif Sensibilisation : Quels choix feriez-vous ? Le choix d’un

L’ETAT ET LA POLITIQUE ÉCONOMIQUE En matière économique, l’Etat assure potentiellement un grand nombre de fonctions et de tâches, qui vont de la définition et du contrôle des règles du jeu économique (concurrence1, protection des brevets) à la négociation des accords internationaux, en passant par la gestion de l’impôt et des dépenses publiques, l’émission de monnaie, la construction d’infrastructures, la production de biens et de services (santé, éducation, transports, énergie), la régulation

nationale. Elle constitue une analyse globale des marchés et agrégats économiques. Ces agrégats sont obtenus et traités par la comptabilité nationale. Celle - ci est une représentation suivant un cadre comptable défini par avance et rigoureux des informations chiffrées de l’activité économique d’une nation pour un an. Elle représente : * Un outil, une source d’information car elle analyse et compare des résultats économiques dans le tps, * Un instrument de synthèse via des tableaux,

HISTOIRE DE LA PENSEE ECONOMIQUE Introduction générale : une approche générale de l’Economique en termes d’accumulation et de crises. Chapitre I : la pensée économique pré-classique. Section I : la naissance de l’économie politique : la démarche mercantiliste. Section II : la Physiocratie. Chapitre II : l’Economie Politique classique. Section I : Les fondements de l’approche classique. S.Sect. I – Les concepts fondamentaux. S.Sect. II – La théorie de la valeur. Section

INTRODUCTION : I. L'histoire de la pensée économique et l'histoire des autres sciences L'économie se présente comme une science, au même titre que la physique et que l'ensemble des sciences de la nature mais il n'est pas nécessaire de connaitre l'histoire des sciences de la nature pour devenir un spécialiste de la discipline. Hors, une telle approche appliquée à l'économie conduirait à considérer l'histoire des idées en économie, comme un complément d'informations qui serait de l'ordre de la

Analyse économique et Courants Fondateurs de la pensée économique. UE EC0 E 01Y Sujet : Choisissez cinq notions fondamentales dans le cours d'analyse économique et cinq dans le cours d'histoire de la pensée économique et définissez-les précisément. Problématique : A partir de quelques notions extraites des théories économiques des auteurs classiques , nous tenterons de présenter l'évolution de la pensée économique depuis le XVIIe siècle. Plan de la dissertation : I - L'autonomisation

INTRODUCTION A L’ANALYSE ECONOMIQUE PLAN DU COURS Chapitre I/ Les concepts fondamentaux de l’analyse économique Section I. la notion de science économique I.1 L’activité économique I.2 les biens économiques I.3 Les besoins économiques Section II. Les méthodes et les approches de la science économique 2.1 La méthode inductive/déductive 2.2 L’analyse microéconomique /macroéconomique