Faut Il Réduire Les Prélèvements Obligatoires Dissertation

Regards croisés : Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ? DISSERTATION: Sujet : L’action des pouvoirs publics permet-elle de lutter contre les inégalités ? Depuis les années 80, nous avons pu constater un accroissement des inégalités. Les différences de situations en raison de ressources ou de pratiques entre classes sociales ne cessent d’augmenter. Ce phénomène grandissant vient donc se heurter au système démocratique de notre société qui repose sur un

Orientation 1 SES / ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ La dissertation (1) : comment analyser le sujet ? La durée de l'épreuve d’enseignement obligatoire est de 4 heures, coefficient 7. Deux sujets de nature différente, une dissertation s'appuyant sur un dossier et une épreuve composée de trois parties distinctes, sont offerts au choix du candidat. Ils sont déterminés de façon à couvrir plusieurs dimensions du programme ; le sujet de dissertation et celui de la troisième partie de l'épreuve composée

DISSERTATION Sujet. Faut-il réduire le déficit budgétaire ? il Document 1 – Déficit budgétaire de l’Etat et charge de la dette (en % du PIB et en milliards d’ d’€) Document 2 – Ratios de finances publiques en France. Taux en % du PIB Déficit public * Dette publique * Dépenses publiques Recettes publiques Prélèvements obligatoires Déficit ou excédent public * de la zone euro 2002 -3,2 58,2 52,6 49,5 43,1 -2,5 2003 -4,1 62,4 53,4 49,2 42,9 -3,0 2004 -3,6 64,3 53,2 49,6 43,2 -2,8 2005 -3,0 66,2

Sujet. Faut-il réduire le déficit budgétaire Document 1 – Déficit budgétaire de l’Etat et charge de la dette (en % du PIB et en milliards d’ Document 2 – Ratios de finances publiques en France. Taux en % du PIB Déficit public * Dette publique * Dépenses publiques Recettes publiques Prélèvements obligatoires Déficit ou excédent public * de la zone euro INSEE, Tableaux de l'économie française, NB. Le Pacte de stabilité et de croissance, reprenant les critères du Traité de Maastricht, limite

LA DISSERTATION D’ANALYSE ÉCONOMIQUE A. Qu’est-ce qu’une dissertation ? Un exercice intellectuel, une réflexion ordonnée, argumentée sur un problème que je me suis proposé de résoudre. C’est un exercice conventionnel : Le candidat rédige pour un correcteur, Le second attend que le premier respecte certaines règles ; par exemple, rédiger comme si ce n’était pas un devoir scolaire ( Un sujet m’est donné ▪ Le rôle des banques centrales (Capet éco-gestion externe 2009)

CORRIGÉ BAC 2010 MATIÈRE : SCIENCES ÈCONOMIQUES ET SOCIALES SÉRIE : ES ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE  DISSERTATION APPUYÉE SUR UN DOSSIER DOCUMENTAIRE PRÉPARATOIRE. « Comment la solidarité s'exerce-t-elle en France aujourd'hui ? » Durée de l’épreuve : 4 heures + 1 heure Coefficient : 7 + 2 Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; - de construire une argumentation à partir d’une problématique qu’il devra élaborer ; - de

cours ← Plan détaillé du cours ← Résumé du cours ← Conseils méthodologiques ✓ Comment élaborer une dissertation en finances publiques ? ✓ Comment faire un commentaire de texte ? ✓ Comment présenter au mieux votre copie d’examen ? ✓ Quelques sujets pour tester vos connaissances. ✓ Sujets de dissertation avec propositions de plans détaillés ← Bibliographie LES OBJECTIFS DU DOSSIER PEDAGOGIQUE : CE DOSSIER PÉDAGOGIQUE*

SUJET : Dissertation sur la PSG Lors de l’assemblée générale de la confédération A Tia I Mua du 03 octobre 2009, deux grands thèmes ont été présentés : le logement social des salariés, et la protection sociale généralisée (PSG). Nous ciblerons toute notre attention sur ce deuxième thème. En fait, la PSG concerne la couverture de l’ensemble des risques majeurs de l’existence. Cinq branches en ressortent: la maladie, les accidents du travail, la vieillesse, la famille, le handicap. C’est

rémunération deux fois supérieure. De même, un élève, qui produit un devoir bien supérieur à ceux de ses camarades, a droit à la meilleure note. Ceci correspond à l’idéal méritocratique qui accepte l’idée que les inégalités peuvent être justes. Encore faut-il être capable de mesurer objectivement les apports de chacun... Comment mesurer, par exemple, l’apport supplémentaire supposé d’un professeur agrégé par rapport à l’apport de son collègue certifié ? Comment mesurer l’efficacité de deux médecins vis-à-vis

CNED Lille J.P. Delas Dissertation d’économie générale Sujet La redistribution des revenus est-elle un frein ou un facteur de l’efficacité économique ?. Introduction Accroche Près du tiers du revenu des ménages provient des transferts sociaux tandis que les prélèvements obligatoires représentent plus de 45 % du PIB ; c'est donc un revenu disponible (Revenu primaire - prélèvements obligatoires + prestations sociales) radicalement différent de leur revenu primaire (issu d'une contribution