Femmes Ouvrières 19eme Siècle

l’alliance qui désigne l’union d’un homme et d’une femme. Le mariage peut prendre plusieurs formes : la monogamie, qui est obligatoire dans certains pays, et la polygamie. La polygamie se présente sous deux formes : la polygynie (un homme et plusieurs femmes) c’est la plus courante, et la polyandrie (une femme et plusieurs hommes). o la filiation qui désigne le lien qu’un individu entretient avec ses ascendants directs, biologiques ou adoptifs. La filiation n’est donc pas forcément biologique

18eme siecle : De façon générale, le travail féminin de l’époque est largement décrié. Les ouvriers eux-mêmes y devinent une concurrence voire sans doute une menace sur leur propre emploi en prolétarisant davantage encore leurs activités. Beaucoup aimerait les renvoyer au foyer. C’est aussi l’opinion des femmes qui ne travaillent pas à l’extérieur, notamment celles issues de la bourgeoisie et qui tiennent à revaloriser les tâches de ménagères et d’éducatrices. C’est pourquoi les ouvrières sont plus

est un article de type narratif nommé « Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age  », écrit par Jacqueline Voisenet, publié dans « Université de Provence » en 1996. Le narrateur raconte l'histoire d'un barbare propriétaire d'un esclave à la fin du 5eme siècle en France. L'idée directrice du texte est de souligner l'importance des banquets dans les relations sociales. En effet, dans ces banquets sont proposés des mets ainsi que de multiple type de cadeaux comme de l'or ou des chevaux harnachés, ceci dans

traduisent en règles, en désirs, en répulsions... Cette culture des apparences qui attache, selon les époques, une importance différente, à un intérêt porté aux formes idéales et se met réellement en place au 16eme siècle au moment ou la vue devient le sens dominant. Jusqu'à l'aube du 17eme siècle, les corps se décrivaient peu. Lorsque l'on décrivait quelqu'un, on décrivit peu corporellement parlant. Littéralement parlant, la description du personnage était imprécise sur le plan de l'apparence corporelle

Chapitre 1 : Mutations démographiques, économiques et sociales 1) Préambule : la Révolution industrielle et moi Au 19e siècle, les enfants étaient analphabètes, car déjà à cet âge-là ils travaillaient à domicile ou en usine. À huit ans, l’enfant devient apprenti de son père pendant 2 ans et abandonne tout salaire. Il apprend tout le métier de son père. Si le tisseur n’a pas d’enfant, il embauche un gamin. Il leur apprenne le bobinage jusqu’au montage qui est l’œuvre du père. 2) « Révolution Industrielle

1. Le rôle des femmes dans la société du XVIIIe et XIXe siècles Introduction Qu’ils soient hommes politiques, philosophes, ou médecins, les hommes réaffirment l’infériorité des femmes, mineure à vie, dont la place est naturellement au sein de la famille dominée par le mari ; cette philosophie étant exposée dans le Code de Napoléon. Juridiquement, la femme est « incapable ». Ainsi, nous étudierons non seulement la femme dans tous ses domaines, que ce soit au foyer, au travail, ou encore dans

HISTOIRE. Thème 1 : Histoire : Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés. Introduction : La croissance mondiale débute au court du XVIIème siècle en Grande Bretagne. Elle est liée a l'augmentation de la population, l'apparition des proprets techniques qui engendre un enrichissement des sociétés. Néanmoins, ce modèle de développement Occidental en grande partie est en cours de remise en question aujourd'hui. Problématique : ■ Comment la croissance économique

L’autonomisation relative du champ politique (= séparation du reste de la société avec des organisations spécifiques) Chap1 : L’invention de la politique moderne quelques jalons politiques du 19ème S : On eut dire que les controverses sont nées de la révolution française et vont structurés l’ensemble du 19ème siècle. Le 1çème est tiraillé entre ceux qui veulent effacer, terminer la révolution ou la recommencer. 1814-1830 : la restauration de la royauté après la séquence révolutionnaire et le retour

Introduction: Le 19ème siècle a vu l’arrivée des créateurs de mode. Ceux-ci ne veulent pas être les serviteurs des codes de la bourgeoisie. Cependant leur influence sera telle que, malgré tout ilsaffecteront les codes vestimentaires. Jusqu'à la révolution française, les hommes de classes aisées portaient des vêtements ou la fantaisie virait parfois au débridé. Les femmes suivaient le rythme etcherchaient parfois même à copier les grandes lignes des costumes masculins: Fraises, Cols, Poignets de

environnement professionnel est marqué par les nuisances et des conditions de sécurité souvent médiocres. Des différences de considération et de salaires opposent l'ouvrier qualifié, l'ouvrier spécialisé et le manœuvre sans qualification. L'identité ouvrière n'est pas seulement basée sur le travail. Le point commun de tous ces travailleurs est la misère. Dans les usines, les ouvriers sont soumis à un règlement très strict. Les journées de travail durent entre 13 et 15 heures. Les seuls jours de repos