Ferdinand Gombert

guérilla contre les troupes françaises. Celle-ci est réprimée de manière féroce le 3 mai 1808. Goya peint cet événement après le retrait des troupes françaises et le rétablissement du pouvoir au rois d'Espagne en 1814Lorsque Goya réalise ce tableau, Ferdinand VII, qui avait dû abdiquer en 1808, retrouve son trône. Explication de l’œuvre Ce tableau est centré sur deux masses d'hommes une à droite : les soldats Française qui sont anonymes, ont ne voit pas leurs visages; et l'autre, captifs tenus

linguistique genevois Ferdinand de Saussure qui fit le premier l’analyse de la langue comme structure. Cette analyse inspira dans les années 50 l'étude structurale de la culture sur le modèle de la langue. L’idée de cette étude est d’extraire au sein de la vie sociale des signes binaires ou oppositionnels, assimilables à ceux que l’analyse découvre dans la langue. Et donc dans chaque domaines les hommes échangent des signes selon des codes qui peut être sont des langages. Pour Ferdinand de Saussure la sémiologie

les individus. 1.1. Dans les « sociétés organiques », l'individu existe indépendamment du groupe 1.1.1. Nous ne vivons plus au sein de « communautés », mais de « sociétés » Document 1 : Communauté et société (ouvrage de Tönnies, 1887) C'est à Ferdinand Tönnies qu'on doit ce couple de notions, dans un ouvrage qui le rendit célèbre et eut une incontestable influence. Ces notions reposent selon lui sur deux formes de la volonté humaine : la volonté organique et la volonté réfléchie. Dans la communauté

sont les caractéristiques de Ferdinand Bardamu, en tant que personnage ? Quels sentiments, quels jugements vous inspire-t-il ? Pourquoi, d’après vous, Céline a-t-il choisi de mettre en scène un tel personnage ? (Analysez notamment son style, le choix du vocabulaire, les registres de langue : pourquoi un tel parti – pris ? Qu’est-ce que cela nous indique, quant au personnage de Bardamu ?) Idée directrice de la question 2 : les caractéristiques du personnage de Ferdinand Bardamu. 1er § d’analyse :

maire). Dans les conversations les ambiguïtés sont beaucoup plus rares de ce qu’on pense parce qu’à l’oral les locuteurs peuvent recourir à l’orthographe, à des synonymes, ou ajouter des termes différenciateurs qui expliquent ce qu’on veut dire. Ferdinand de Saussure a analysé la structure des énoncés écrits en montrant qu’ils ont un déroulement linéaire, il individu deux axes : l’axe des syntagmes, représenté par une ligne horizontale, marque l’enchaînement d’éléments qui se suivent, par exemple

autorisé. 10FRTEME1 1/7 Objet d’étude Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le sujet comprend : Texte A : Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, 1869. Texte B : Emile Zola, L’Assommoir, 1877. Texte C : Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. Texte D : Jean-Marie Gustave Le Clézio, Désert, 1980. 10FRTEME1 2/7 Texte A : Flaubert, L’Éducation sentimentale Frédéric Moreau, jeune provincial étudiant à Paris, est épris de Mme Arnoux, épouse

Après avoir consulté le docteur Parapine, pour trouver un moyen de sauver Bébert, un jeune enfant qu’il apprécie beaucoup et qui est gravement malade, Bardamu va se promener sur la Seine en pleine journée ensoleillée. Vers la fin de la journée, il achète un livre de Montaigne et lit un passage qui lui rappelle son patient. Au début, le narrateur décrit une atmosphère plutôt gaie en employant, par exemple, une personnification liée à la nature telle « souriant le vent, se penchant à travers mille

que l'étude de l'histoire des langues pouvait expliquer leur fonctionnement. Elle appréhendait le langage comme un système. C'était une étape très importante de la fondation de la linguistique moderne. Mais le structuralisme, issu des travaux de Ferdinand de Saussure, en mettant en évidence l'arbitraire du signe, insistait aussi sur la nature artificielle du langage humain : en tant qu'expression la plus achevée de la culture, le langage devait être appris de génération en génération. A la même époque

en Afrique. C’est l’un des aspects idéologique prédominants abordé dans cette œuvre. Céline : Voyage au bout de la nuit : La politique colonialiste présente dans l’œuvre : Sujet D’étude : La Politique colonialiste : Introduction : Louis Ferdinand Auguste Destouches, plus connu sous le pseudonyme de Céline compta parmi les plus grand auteurs français du XXème siècle. En 1932 il écrit Voyage au bout de la nuit, qui crée une vive polémique à l’époque en raison des particularités de l’oeuvre

Chapitre 1 – De Ferdinand de Saussure à Emile Benveniste : le tournant énonciatif et discursif de la linguistique L’énonciation installe l’univers du discours (Benveniste) Le langage sert à vivre avant de servir à communiquer. Tous les hommes inventent leur propre langue sur l’instant et chacun d’une façon discursive, et chaque fois d’une nouvelle façon. L’individu fabrique un arrangement original à chaque fois. Chaque locuteur fabrique sa langue. C’est dans le discours, actualisé en