Ferraillage En Batiment

représentant l'ouvrage et le profil en travers correspondant. Les grands ouvrages (ponts et tunnels) sont individuellement définis par un dossier complet d'exécution comprenant le plan (au 1/500), une élévation, des coupes, les plans de coffrage et de ferraillage. - le détail estimatif, tel qu'il ressort du bordereau des prix unitaires et des avant-métrés. Le projet d'exécution (aussi appelé projet implanté) se distingue essentiellement de l'avant projet détaillé par la représentation du terrain

MODULE N°:3 UTILISATION DES DIFFERENTS MATERIAUX DE CONSTRUCTION SECTEUR : BATIMENT SPECIALITE : TECHNICIEN DESSINATEUR DE BATIMENT NIVEAU : TECHNICIEN 1/83 REMERCIEMENT La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent document. Pour la supervision : M. Khalid BAROUTI Mme Najat IGGOUT M. Abdelaziz EL ADAOUI Chef projet BTP Directeur du CDC Chef de Pôle Bâtiment Pour la conception : Mme REFFAS Fatima ISB Casablanca Pour la validation

................................................10 1.2.3 La réaction au feu ………………………………………………...………………….…….…11 1.3 La conception des bâtiments ……………………………………………….……...………………….…12 1.3.1 L’isolement des bâtiments ……………………………………………………...……….…..12 1.3.2 La stabilité au feu des structures ………………………………………………...….……12 1.3.3 L’accessibilité des bâtiments …………………………………………………………...….…..12 1.3.4 Les façades …………………………………………………………………………...…....……13 1.4 Le compartimentage ................

le développement de cet enseignement, qui donnera aux jeunes la possibilité d'atteindre dans tous les domaines l'indépendance intellectuelle, MM. Lete1tre et Renaud ont écrit un ouvrage de technologie professionnelle pour les élèves des sections bâtiment gros-œuvre, afin de rendre possible cette fonne de pédagogie qu'ils ont expérimentée avec succès. Ce livre, rédigé en deux tmnes, laisse aux maîtres toute liberté pour l'organisation de leur enseignement. élèves, de travaux de chantier réels qui

Bidzina Ivanichvili prétend mettre un terme à cet arbitraire. Mais lorsqu’un Etat est soumis à la fortune et à la volonté d’un milliardaire, les bases de sa souveraineté sont en danger. p GÉOPOLITIQUE 0123 Jeudi 24 octobre 2013 5 Un bâtiment de l’ère coloniale, un ancien hôtel, à Port-Saïd. La ville fut construite dans la deuxième partie du XIXe siècle. Une famille égyptienne sur la promenade longeant le canal, à Suez, à l’entrée de la mer Rouge. Grues et conteneurs à Port-Fouad

: Trois types de structures assuraient cet enseignement calqué sur celui de la métropole : a- les centres d’apprentissage parsemés dans les écoles primaires formaient des ouvriers semi qualifiés dans les secteurs de l’industrie, la mécanique, le bâtiment, le commerce, l’hôtellerie, l’agriculture et les mines. Les études étaient sanctionnées par un certificat d’Aptitude Professionnel (CAP). b- un enseignement moyen à caractère industriel et agricole dispensé par des collèges techniques afin de former

dans les services d’archives 3.1. Établissement d’un calendrier de conservation dans les agences 3.2. Documents pouvant être éliminés après l’achèvement des travaux 3.3. Documents à conserver durant l’existence du bâtiment 3.4. Documents pouvant être éliminés après la destruction du bâtiment 58 59 65 65 Chapitre 4. Le classement des archives d’architecture par Maygene Daniels 1. Principes de classement 1.1. Origine 1.2. Ordre d’origine 66 2. Le classement des archives d’architecture

......................... 1. Les qualités requises du terrain...................................................................... 2. Les qualités requises de l’environnement ...................................................... Chapitre 15 Le bâtiment .................................................................................. © Groupe Eyrolles 1. La construction ............................................................................................. 143 2. Les sols .........

capable de connaître et d’utiliser les différents matériaux de construction dans le bâtiment selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent. CONDITIONS D’EVALUATION  Individuellement  A p artir des questions de cours écrites ou orales CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE  Bonne connaissance des matériaux de construction  Utilisation adéquate de chaque matériau dans les différentes parties d’un bâtiment. 6 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M04 : Connaissance

de l’appareillage hydraulique et des accessoires nécessaires à l’équipement complet en eau potable du projet. La fourniture à la RADEEMA de toutes les pièces nécessaires aux raccordements de départ et d’arrivée des conduites. L’étude (plan de ferraillage et notes de calcul) et l’exécution des ouvrages annexes tels que regards pour vannes, butées, ancrages, enrobage de la conduite…etc. Les contrôles, essais et épreuves des matériaux de toute la fourniture en usine et sur le chantier. Les épreuves