Fiche D évaluation Du Stage

correction de l’épreuve de Management et gestion des unités commerciales, aux enseignants assurant l’enseignement de cette matière en S.T.S. Management des Unités Commerciales, dans les sections publiques et les établissements privés sous contrat. 1.2 - Evaluation et notation : Une commission nationale de barème concernant l’épreuve de Management et gestion des unités commerciales travaillera à distance (web réunion), à une date fixée ultérieurement par l’académie d’Aix - Marseille. Chaque académie (pilote

Eléments du guide du stage I- Introduction : II- Objectifs du stage 1- Objectifs généraux 2- Objectifs spécifiques III- Organisation du stage 1- Le coordonnateur des stages 2- L’encadrant 3- Le maitre de stage 4- Le stagiaire IV- Préparation et réalisation du stage 1- Recueil de l’information a- Informations relatives à l’observation et à la description de l’entreprise d’accueil : - Identification de l’entreprise - Historique - Fiche signalétique (Raison ou dénomination sociale, Forme juridique,

commerciale Nom du candidat : Prénom du candidat : Numéro d’inscription : |Partie « contrôle du dossier d’ACRC » | ANNEXE 4 CERTIFICAT DE STAGE ACRC | | | |( STAGIAIRE : |( ÉTABLISSEMENT

STAGIAIRE DE LA FORMATION A DISTANCE (CNED…) votre dossier devra comporter dans l’ordre suivant : Partie contrôle du dossier : certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4) attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur(Annexe 5) attestation de positionnement dans le cas d'aménagement de la durée du stage Partie support du dossier CONTRAT D'APPRENTISSAGE/PROFESSIONNALISATION EX-CONTRAT D'APPRENTISSAGE/PROFESSIONNALISATION CANDIDAT CONTRACTUEL

Nom de l’enseignant tuteur de stageN° de la carte étudiant : Attestation évaluation du stage :Introduction : Objet de mon rapport : Durant la période du 18 Avril au 18 Juin, j’ai commencée mon stage de fin de cycle de mon parcours Licence LEA au sein de l’entreprisse Easy Export à Marseille 13006 en France. Ce rapport résume mon

 Rapport de stage Les titres seront en Arial 14 avec alignement à gauche. Le corps des textes sera en Verdana 12, les paragraphes seront en « mode justifié ». Le rapport comportera : 1. La page de présentation (cf. page 2) 2. La page 2 comportera une table des matières avec le numéro des pages pour chacune des parties. 3. L’introduction : Lieu et dates Ce qui a motivé le choix de ce stage Ce que vous en attendez 4. La présentation de l’entreprise : L’historique L’implantation

| |( certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4) | |( attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur(Annexe 5) | |( attestation de positionnement dans le cas d'aménagement de la durée du stage

Infirmiers Saint-Louis Compétence 3 : « Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens » Sciences biologiques et médicales UE 2.10 S1 : Infectiologie et Hygiène Travail écrit individuel d’analyse d’une situation rencontrée en stage Pré-requis Cours magistral « microorganismes, écologie microbienne, modes de transmission » (UE 2.10 S1) TD « Hygiène de base » (UE 4.1 S1) Cours magistral « Infections nosocomiales, infections associées aux soins, précautions Standard et précautions

MOHAMMED V- SOUISSI FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE DE RABAT Carnet de Stage INDUSTRIE Etudiant en 4ème Année Pharmacie Nom : ………………………………………. Prénom : ………………………………….. Entreprise : ……………………................. Année 20 ……. / 20……. TABLE DES MATIERES Mot du Doyen ……………………………………………… 3 Généralités …………………………………………………. 4 Fiche du stagiaire …………………………………………... 5 Les Différents auteurs ……………………………………… 6 Objectifs du stage ………………………………………….. 7 Assiduité et notification des absences ……………………... 9 Validation

quatre interviennent ponctuellement sur la qualité. Cela signifie que leur fonction principale porte sur un domaine précis (contrôle de travaux, commerce) et ils sont chargés d’assurer la mise en place et le suivi d’outils ponctuels liés à la qualité (fiche de suivi d’un référentiel, mise en place de rapport d’étonnement, étude de satisfaction de clientèle…). Ce sont donc treize diplômés qui ont été amenés à travailler sur la qualité, dans des postes étroitement liés au descriptif fourni en page 6 de