Fiche De Lecture Grand Corps Malade

Fiche de révisions : BacAlbatrosIntroduction : Le poème  L'Albatros , de  Charles Baudelaire , est extrait de "Spleen et idéal", la deuxième partie du recueil  Les Fleurs du mal . Cette partie évoque l'homme déchiré entre l'aspiration à l'élévation et l'attirance pour la chute.     Ce poème a été inspiré à Baudelaire lors d'un voyage sur un navire qui devait le mener jusqu'aux Indes

Fiche de lecture A)Références de l’ouvrage Marie De HENNEZEL, La chaleur du cœur empêche nos corps de rouiller, Paris, éditions Robert Laffont, 2008, collection Pocket Evolution, 217 pages B)Présentation de l’auteur Marie De HENNEZEL est une psychologue française, elle commence sa carrière en 1975 au sein du planning familial, elle exerce ensuite dans un hôpital psychiatrique pendant 3 ans. En 1986, elle intègre la première unité de soins palliatifs d’Europe. En 2003, elle participe à

Fiche outil méthode & lecture 1 Parcours IV. Lire la nouvelle a chuteEveil. lecture d’un recueil de nouvelles policieresEn guise d’introduction à cette petite séquence sur la nouvelle, vous avez lu Le fantôme de Lady Margareth de Marie Higgings-Clark. Dans ce recueil, on trouvait différents types de nouvelles, toutes policières.Nous allons maintenant nous intéresser à un type de nouvelles qui joue particulièrement sur le suspens et l’implication, la réflexion du lecteur : les nouvelles à

| | | |DM : portrait chinois | |S2 |conjugaison |savoir utiliser le | |lecture des portraits chinois | |Le conditionnel | |conditionnel et connaître ses| |Temps employé ? | | | |valeurs

Fiche de lecture: Une Vie de Guy de MAUPASSANT (1883) I.L'auteur: Guy de Maupassant (1850 Fécamp,1893 Paris) est un auteur français de la seconde moitié du XIXème siècle. C'est un auteur à succès avec de nombreuses productions: des contes, des nouvelles, et des succès comme « Boule de Suif » (1880) ou « Bel-Ami » (1885). Il a vécu en Normandie ce qui l'inspire pour ses romans et il a voyagé en Algérie, Italie et Angleterre. II.1883: date de publication de l'oeuvre: Après la mort de son

reconnaissance de la discipline évoque le savoir infirmier et la culture professionnelle ainsi que la place des infirmières parmi les décideurs. Pour rédiger ce livre les auteurs se sont basés sur les travaux de recherche de grands professionnels infirmiers. Pour élaborer ma fiche de lecture , je me suis basé sur le plan du livre mais en le découpant en 6 chapitres avant de terminer par la conclusion ,la réflexion professionnelle et personnelle. Introduction: évolution du métier d’infirmier au cours des

Fiche de Lecture : Némésis de Philip Roth  I/ Biographie Philip Roth est né à Newark, une ville portuaire proche de Manhattan dans le New Jersey, le 19 mars 1933. Petit-fils d’immigrés juifs originaires de Galicie arrivés aux Etats-Unis au tournant du XXe siècle, fils d'un modeste agent d'assurances chez Metropolitan Life, Philip Roth a une enfance heureuse à Weequahic, quartier de la petite classe moyenne de Newark, cette banlieue new-yorkaise. Un décor qui reviendra amplement dans ses futurs

Fiche de lecture : La bête qui meurt, Philip Roth Biographie de l’auteur Philip Roth est un écrivain américain, petit-fils d’immigré juif, né en 1933 à Newark, dans le New Jersey. Sa famille et l’ensemble de ses proches font partie de ce que l’on pourrait appeler la petite bourgeoisie. Il fait des études littéraires à l’Université Bucknell puis à celle de Chicago ou il va y enseigner les lettres, puis la composition à l’université de l’Iowa jusqu’au début des années 60 lorsqu’il s’installe

Fiche de lecture l’écume des jours Colin Le roman s’ouvre sur lui. C’est un jeune homme imbu de lui-même, très apprêté et peu profond. A la base, il est très riche, amateur de jazz et de belles femmes (d’autant qu’il décide de tomber amoureux…). Amateur de facilité, il va toutefois évoluer au fil du roman : le travail va s’imposer à lui en perdant sa fortune (car avant, il ne savait pas ce que c’était que de travailler pour vivre), son amour pour Chloé va le faire évoluer de son personnage superficiel

Doc.3 Séance 1 : Le portrait de l’héroïne Lecture en classe du chapitre 1 de Un Cœur simple, de G.Flaubert (in « Trois contes », Folioplus classiques) Questionnement autour de : A – Le cadre du récit B – Les descriptions C – l’introduction progressive du personnage principal D- Les intentions de Flaubert : Que veut nous montrer Flaubert à travers la description de Félicité ? (fiche ressources « le lexique du portrait » + exercices à faire à la maison)