Fiche De Lecture Le Marxisme

Gaulle) ; − Sékou Touré et la pratique du pouvoir à travers l’allusion aux complots qui, selon lui, l’autorisent à « diriger son peuple avec autorité » et justifient « ses pratiques musclées » ; − l’idéologie de Sékou Touré (« il se réclamait du marxisme-léninisme mais prêchait avant tout l’indépendance nationale » ; « l’ancien apôtre de la révolution violente ») ; − son rôle de porte-parole tiers-mondiste, à travers l’extrait de son discours à l’ONU en 1972 : « Les négociations nord-sud restent

représenté en France aussi au XIXe siècle[27]. Même le fascisme avait des racines françaises: Mussolini était un grand lecteur de Sorel et il avait reçu sa formation politique dans un environnement très proudhonien…[28] Cette notation concernant les lectures de Salazar et de Mussolini amène à poser la question des origines intellectuelles des extrême-droites françaises de l'entre-deux-guerres, et à la poser essentiellement d'un point de vue français. L'admiration pour les modèles étrangers ne concerna

Internet et dans divers ouvrages, on trouve les titres suivants : « La Chine, acteur de premier rang de la crise » 21 , « l’empire chinois » 22 , voire encore des colloques tels que « La Chine, deuxième puissance scientifique mondiale ? » 23 . À la lecture de ces articles on peut constater rapidement que le monde voit s'ouvrir la Chine qui "fait craindre" notamment dans le domaine économique. Selon Pierre Picquart, « le nouvel Eldorado économique n’est plus aux Etats-Unis, en Australie, il est aujourd’hui

dédommager les émigrés-immigrants. 5.14. Politiques nazies 1939-1941 Hitler aussi s’inscrit dans cette logique, il tente de regrouper les allemands vivant à l’étranger dans le Reich, avec tout ce que cela implique, dédommagement… Bcp s’en fiche car ils veulent garder leurs terres… Hitler se sert de ce projet-problème pour justifier son besoin d’élimination des juifs qui prennent de la place… Cours 5 : Le triomphe sanglant de la société nationale : 1941-1948 1. Introduction : les

départ simple primus inter pares d'une direction collective fasciste, ou d'un Staline, qui ne croit pas lui-même à son propre culte, fabriqué tardivement pour mieux asseoir sa victoire sur Trotski et sur la vieille garde bolchevique. Inspiré par la lecture du psychologue Gustave Le Bon, Hitler met au point une propagande violente mais efficace. « L'idée centrale de Hitler est simple : lorsqu'on s'adresse aux masses, point n'est besoin d'argumenter, il suffit de séduire et de frapper. Les discours passionnés

"progressisme" politique aimera peut-être retrouver plus vite et plus directement la chair du sujet. Qu'il passe alors à la seconde partie, et s'il est intéressé par la problématique développée, il aura le goût, je l'espère, de revenir en fin de lecture à ces premières pages. * * * Quelle est la légitimité d'une telle réflexion ? Les grands systèmes de pensée se sont effondrés. En même temps, le champ des connaissances s'est tellement étendu, tellement

réflexion personnelle ...................................................................................................14 0.3. La gestion du temps ..........................................................................................15 1. Lecture et analyse du sujet .......................................................................................18 1.1. Lire le sujet ........................................................................................................18 1.1.1. Un

pour la société. L'éducation intégrale consiste en un enseignement très diversifié : elle va de la gymnastique à l'enseignement des sciences en passant par un apprentissage technique et de divers métiers, par le développement de la parole, de la lecture, du jugement, de l'imagination, et de tous les arts. Mais elle exclut l'enseignement des langues mortes, l'instruction civique, ainsi que l'histoire, jugée trop idéologique. Elle comporte également une dimension morale, sans pour autant que celle-ci

.......................... 16 Cartes Trois régions clé en 1945 .................................................................................................................................................................................. 17 Fiche de révision Prépa Bac Explication d’un document : La Déclaration universelle des droits de l’homme ........................................................ 18 Prépa Bac Étude d’un ensemble documentaire : Quel monde à la fin de la Seconde Guerre mondiale

scène des acteurs qui sont concernés par cette boisson alcoolisée à base de raisin. Alors, cette géographie des espaces du vin se positionne incontestablement par rapport aux actions et aux acteurs. Ces deux notions apparaissent comme les clés de lecture de ce travail de recherche. La posture de géographie sociale semble donc inévitable2. L'acteur devient un pilier central pour essayer de comprendre les espaces du vin. 1 2 La vérité dans le vin (traduction du Petit Larousse Illustré, p. 1093)