Fiche De Lecture Les Fleurs Du Mal

Liste des fiches Fiche enseignant ...................................................................................................................................... p.3 Parcours de lecture 1 ......................................................................................................................... p.9 Parcours de lecture 2........................................................................................................................ p.11 Parcours de lecture 3.............

appréhender le genre littéraire étudié). • Reconnaître les caractéristiques d’un poème. • Identifier les caractéristiques de certaines formes poétiques (ode et chanson). 1 Séquence I Première phase : L’exposition Séances Activités I Lecture ‘’Approche linéaire’’ Langue fonction de l’exposition. Capacités -Dégager les informations spatiotemporelles. -Dégager le rôle de la description. .Reconnaître II Contenus Première partie : L’exposition «Sur toutes les

Ci-dessous une sélection de lectures que je recommande pour la préparation du baccalauréat. Deux objectifs dans l’élaboration de cette fiche : d’abord vous forger une culture littéraire générale. Vous ne devez pas ignorer les auteurs cités; Ils sont tous cités dans vos livres de français. Je vous conseille d’en lire des extraits et de vérifier que vous pouvez les situer historiquement, par rapport aux mouvements littéraires, culturels et politiques de leur époque ; ensuite vous faire

FICHE MEMENTO EXPLICATION DE TEXTE LINEAIRE • Lecture à haute voix du texte • Introduction 1. Baudelaire, poète du XIXe siècle influencé par le Romantisme et le Parnasse, précurseur du Symbolisme 2. recueil Les fleurs du Mal, paru en 1857/ procès/ 6 poèmes censurés 3. poèmes «A une passante» section tableau parisiens, Description précise de la beauté d’une passante 4. Comment Baudelaire met en scène la rencontre amoureuse ? Quels sentiments Baudelaire exprime dans ce poème ? Comment ce poème

pour appréhender le genre littéraire étudié). • Reconnaître les caractéristiques d’un poème. • Identifier les caractéristiques de certaines formes poétiques (ode et chanson). 1 Séquence I Première phase : L’exposition Séances Activités Lecture ‘’Approche linéaire’’ Contenus Première partie : L’exposition «Sur toutes les routes … aux gens des champs» Compétences Capacités -Dégager les informations spatiotemporelles. -Dégager le rôle de la description. I fonction de l’exposition.

Fiche de lecture 2010-2011 Dessy Marc 6TQCTP 2010-2011 Introduction | J’ai choisi de lire « la part de l’autre » d’Eric Emmanuel Schmitt car je savais déjà quel thème je voulais aborder pour cette fiche de lecture. Etant donné que la guerre et surtout les faits d’Hitler m’ont toujours intéressé, j’ai souhaité trouver un livre qui l’évoquait. Lorsque je me suis rendu à la bibliothèque pour demander des conseils à la bibliothécaire, celle-ci m’a toute suite montrée plusieurs bouquins concernant

indique la question à laquelle votre lecture analytique va répondre (la problématique). Vous disposez alors de 30 minutes de préparation. [en examen blanc, ce peut être un peu moins] => Conseil : ne rédigez pas; travaillez sous forme de plan détaillé. Marquez bien les étapes de votre lecture (numérotez les parties par exemple) Pensez aux citations. Notez sur votre feuille la lecture afin de ne pas oublier de la faire. Votre lecture analytique dure 10 minutes (lecture comprise) et comporte : * l’introduction

contexte, ni groupement de textes... Il ne s'agit pas de donner mais de construire. 2. Impliquer l'élève : toujours préciser les taches qu'il doit effectuer hors de la classe avant et après chaque activité de classe. 3. Formuler un projet de lecture : c est lui qui donne sens et cohérence à la séquence. 4. Intégrer l'histoire littéraire, lui rendre sa fonction formatrice. 5- Ouvrir sur d'autres textes, d'autres modes d'expression culturelle. A- Cadre conceptuel : - Public cible = 1

pour la lecture de l’image mobile. Réaliser une fiche de lecture • • • • PLAN DE LA SEQUENCE Dom Juan ou Le festin de pierre de Molière (1665) Séance 1 : Qui est Dom Juan ?...Une pluralité d’interprétations autour d’un personnage mythique. Objectif : Confronter son horizon d’attente de lecteur à celle des metteurs en scène et du texte de la scène d’exposition. Découvrir en image la pluralité d’interprétations des metteurs en scène pour incarner le personnage de Dom Juan. • Lecture de la scène

1821 Paris, Royaume de France Royaume de France Décès 31 août 1867 (à 46 ans) Paris, Flag of France.svg Empire français Langue d'écriture français, latin Genres Poésie, poème en prose, essai, critique d'art Œuvres principales Les Fleurs du mal (1857) Les Paradis artificiels (1860) Le Spleen de Paris (posthume 1846-1859) Compléments Signature de Charles Baudelaire modifier Consultez la documentation du modèle Charles-Pierre Baudelaire est un poète français, né à