Fiche De Lecture Que Sais Je Les Relations Publiques

CONCERNÉS EXEMPLES DÉFIS ET STRATÉGIES  5 1 DÉFI Dégager et reformuler les idées principales du texte source STRATÉGIES Survoler le texte afin d’en repérer les marques d’organisation Après une première lecture, résumer en une phrase l’idée directrice du texte ■ Après une seconde lecture, sélectionner et structurer l’information pertinente ■ Reformuler les idées principales du texte ■ ■ 2 DÉFI Traduire fidèlement et brièvement le propos du texte source STRATÉGIES Placer les

société a pris conscience de la nécessité de privilégier le développement durable : mieux prendre en compte l’avenir des générations futures, partager les fruits de la Terre, remettre l’Homme, tous les hommes, au centre des décisions. L’Homme dans sa relation au travail, à la nature, à l’environnement, à l’économie. Le développement durable n’est pas une contrainte, mais une chance extraordinaire. Car le développement durable, c’est produire des richesses pour le bien-être de tous et non pour le seul

…………………………………………………………. p 3.4.5.1 V 2010 ………………………………………………………… p 3.4.5.2 Médecine du travail …………………………………… p 27 28 28 29 29 29 30 30 31 31 32 32 3.5 Le soignant ……………………………………………………………………………. p 33 3.5.1 Identité infirmière …………………………………………………… p 33 3.5.2 Relation soignant/soigné, notion de bonne distance.. p 34 3.5.3 Idéal au travail, différence entre le travail prescrit et le travail réel ……………………………………………………… p 36 3 3.5.4 Accomplissement des besoins, Maslow, Herzberg, satisfaction motivation ……………………………………………

erreurs. Où va-t-elle ? Est-ce que je pourrai jamais la retrouver là où elle va ? 1 Tessa Zed m’explique comment le pari est né. – Ça a pris plus d’un mois, dis-je en sanglotant. J’ai la nausée, je ferme les yeux pour essayer de me soulager. – Je sais. Il n’arrêtait pas de se pointer avec des excuses et de demander plus de temps. Il voulait baisser le montant du pari. C’était bizarre. On croyait tous qu’il était obsédé par la victoire, comme pour prouver quelque chose, mais maintenant je comprends

assurée par le renvoi, à certaines heures et certains jours, sur d’autres intervenants, mais l’ensemble des personnes appelées à répondre à des appels au titre du 115 doivent avoir été formées à cet effet». Pour compléter les repères abordés dans cette fiche thématique, l’écoutant peut aussi consulter les textes en annexe sur le PARSA (Plan d’Accueil Renforcé sur les Sans Domicile) et la Loi DALO (Loi sur le Droit au Logement Opposable) ainsi que d’autres textes (lois et circulaires) qui contribuent d’une

dÉfiS Et StRatÉgiES 1 dÉfi dégager et reformuler les idées principales du texte source StRatÉgiES ■ ■ ■ ■ 5 Survoler le texte afin d’en repérer les marques d’organisation Après une première lecture, résumer en une phrase l’idée directrice du texte Après une seconde lecture, sélectionner et structurer l’information pertinente Reformuler les idées principales du texte 2 dÉfi traduire fidèlement et brièvement le propos du texte source StRatÉgiES ■ ■ ■ ■ Placer les idées

Si tu trébuchais, tu risquerais d'anéantir plusieurs semaines de travail. Ce que tu pourrais briser est irremplaçable. Tu vois ces allées délimitées par des cordelettes ? Eh bien, imagine que c'est un grand magasin de porcelaine à ciel ouvert. Je sais que ce n'est pas le terrain de jeux idéal pour un garçon de ton âge, mais je n'ai rien de mieux à t'offrir. – C'est pas mon terrain de jeux, c'est le tien ! Et puis ton magasin, on dirait plutôt un vieux cimetière. Harry pointa du doigt le front

famille qui m’a soutenu et m’a encouragé quand toutes les portes semblaient se fermer devant moi; malgré la distance ils ont été toujours très proches de moi et ils n’ont pas cessé de m’offrir leur amour inconditionnel. Je remercie mon amour : je ne sais pas ce que je ferais dans cette vie sans toi… Je tiens particulièrement à remercier mon parrain, Stéphane Pailler, qui m’a accompagné au sein de l’entreprise pendant mon stage. Je suis très reconnaissant pour l’important soutien que j’ai reçu de sa

sont familières. L’évolution de notre jugement à son égard s’inscrit entre deux noms : ceux du vicomte Melchior de Vogüé et de M. André Gide. M. de Vogüé présenta l’Idiot au public comme une sorte de roman clinique, se gardant d’en recommander la lecture aux lettrés, mais la conseillant de préférence aux médecins, aux physiologistes, aux philosophes. Involontairement, on pense à la réflexion du sacristain de Santo Tomé à Tolède découvrant, sous les yeux de Barres, la célèbre toile du Gréco, l’« Enterrement

portrait d’une dame, d’une bien grande dame, une haute baronne de la finance doublée d’une Parisienne exquise. Et il s’en est admirablement tiré. Elle est venue sur la toile comme elle est dans la vie, c’est-àdire charmante et savoureuse avec ce je ne sais quoi d’éperdu. Au prochain Salon, après avoir consulté un décevant livret, chacun murmurera, un peu troublé : « Je voudrais bien savoir quelle est cette baronne. » Et elle a été si contente de son portrait qu’elle a donné en l’honneur de son peintre