Fiche De Lecture Sociologie Du Changement Bernoux

Département Culture Information Technique et Société (CITS) INTD MEMOIRE pour obtenir le Titre professionnel "Chef de projet en ingénierie documentaire" INTD RNCP niveau I Présenté et soutenu par Xavier Douzenel Novembre 2012 Appréhender la notion de changement dans un projet de gestion d’information Retour d’expérience en « milieu hostile » Jury : Brigitte GUYOT, Directrice de la formation Diane SCIANDRA, Chargée de cours Promotion 42 1 Remerciements Avant toute chose, je tiens principalement à remercier

réseau de relations sociales, etc. Ces attentes sont elles-mêmes sous-tendues par des aspirations plus profondes, même si elles ne sont pas toujours toutes conscientes. Il peut s’agir d’aspirations personnelles (prendre confiance en soi, soutenir un changement dans sa trajectoire personnelle, etc.), professionnelles (conserver son emploi, être plus performant dans son poste de travail, obtenir un nouveau poste ou un nouvel emploi, etc.), et/ou sociales (soutenir un engagement social ou politique ou un

technicoéconomiques et socioculturelles. • Une vision stratégique de l'entreprise, c'est-à-dire un apprentissage de l'ensemble des concepts, des modèles et des outils qui permettent à la direction générale d’une entreprise de gérer les adaptations et les changements dans sa stratégie et son mana-gement. Contenu de l'enseignement : • Stratégie d’entreprise et démarche stratégique • La gouvernance de l’entreprise • Le diagnostic stratégique (interne et externe) • Les stratégies génériques (niveau domaine d’Activité)

Jean-Luc GALIZIA Le management adapté à la Démarche Qualité en établissement de soins Vaincre les résistances au changement Dépôt légal : octobre 2002 Numéro d’éditeur : 2981 ISBN : 2-7328-1920-4 Editions SUEZ S.A. – 2002 La loi du 11 mars 1957 n’autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage du copiste et non destinée à une utilisation collective » et, d’autre part, que « les analyses et les

Université de Rouen UFR de Psychologie, Sociologie et Sciences de l’Éducation Département des Sciences de l’Éducation MASTER PROFESSIONNEL INGENIERIE ET CONSEIL EN FORMATION Le tutorat participe-t-il à une logique d’organisation apprenante le cas de l’entreprise GlaxoSmithKline Evreux Annissa Oualmi Sous la direction de Thierry Ardouin Septembre 2007 1 SOMMAIRE Sommaire Introduction Page 2 Page 3 Page 5 Page 5 Page 7 Page 9 Page 10 Page 21 Page 28 Page 29 Page 29 Page 35 Page 62

destinée à « produire du savoir » et qui allie approche théorique et étude sur le terrain (Titre 1). Cette alternance entre l’appui sur la littérature scientifique autour des concepts de processus, de performance et d’innovation, et plus largement de sociologie des organisations, et les phases d’exploration et d’observation au sein des deux Caisses primaires d’Assurance Maladie que nous avons retenues – celles des Bouches du Rhône et de Bayonne – est particulièrement enrichissante. En effet, elle rend

aménagement explicite quand aux articles 12 et 13. Enfin, en même temps que le stage se précisait, j’ai commencé par me documenter sur ce pays dans lequel j’allais passer trois mois : fiches conseils aux voyageurs1, éventuels problèmes sanitaires, lecture d’ouvrages généraux sur les Seychelles2, etc. Par ailleurs, il m’a fallu commencer à résoudre la question du logement. Madame TIRANT se proposait de me trouver quelque chose près de Victoria, mais j’ai eu la chance de pouvoir mobiliser d’autres

Démarche méthodologique 13 1.Question de départ 13 2.L'exploration 15 3.Problématique 18 4.Construction du modèle d'analyse 18 5.Observation 20 6.Analyse de l'information 21 Partie I : Approche théorique 22 Chapitre 2 : Sociologie de la médiation 31 Chapitre 3 : Sociologie de la traduction 41 Chapitre 4 : Compétences interculturelles 47 Partie II : Approche empirique 56 Chapitre 1 : Compétences de Transversalité  61 Chapitre 2 : Compétences de Pacification 69 Chapitre 3 : Compétences de

INTRODUCTION GENERALE « Face au monde qui change, il vaut mieux penser le changement que changer le pansement. » Francis BLANCHE 1. De l’origine à la thèse L a Santé-Sécurité au Travail occupe depuis plusieurs années une place fondamentale chez une majorité d’entreprises. Les enjeux humains, sociaux, économiques, éthiques et juridiques de sa maîtrise sont devenus capitaux. Pour donner une idée générale de la situation, il faut savoir qu’environ 704 000[1] accidents

les organisations doivent sans cesse prendre en compte cette évolution. En effet, elles évoluent dans un univers qui est traversé sans cesse par de nombreux changements tant comportementaux, idéologiques, qu’institutionnels. A cet égard, la problématique fondamentale nous semble être aujourd’hui l’accompagnement du changement. Comme toutes les institutions, les collectivités locales évoluent dans un environnement qui change en permanence. Elles ont sans cesse à remettre en question