Fiche De Lecture Sociologie Urbaine

.................................................................................................... 50 6. Les ressources naturelles.......................................................................................................... 50 II- Lecture architecturale................................................................................................................... 51 1. Mode d’implantation...........................................................................................

subsistance ne sont pas assurées. À un âge donné, les dépenses de logement sont également moins importantes parmi les générations les plus âgées. Ainsi, les nouvelles générations de seniors dépensent plus en vacances, dans les secteurs culturels (lecture, musées…), habillement, cosmétique, mais moins en alimentation. 1.2 Un déficit d’offre conduit à une diminution de la consommation après 65 ans On note une baisse systématique des dépenses de consommation sur de nombreux secteurs de la consommation

admission ....................................................................................................................p 8 2.5) Témoignage d’une étudiante sortant d’un stage en EHPAD..........................p 9 2.6) Mes différentes lectures ...................................................................................p 10 2.7) Question de recherche......................................................................................p 10 2.7.1) Lieu de vie ..................

............................... ........................................................................................................ ........................................................................... 29 30 31 32 Suggestions de lecture Les ouvrages du CLEMI Librairies et médiathèques du Scérén 2 • 22e SEMAINE DE LA PRESSE ET DES MÉDIAS DANS L’ÉCOLE © CLEMI 2011 Des images dans la classe L’image est un langage qu’il faut apprendre à décoder dès la maternelle. Il s’agit

que négatives) qui rendent son usage malaisé si l'explicitation de son parcours n'est pas effectuée. Un bref retour historique permet de mieux saisir les tensions actuelles autour de ce mot et les différents contenus qui lui sont associés. - Les lectures successives d'un terme sujet à débat : le développement Le développement est une notion qui est fortement marquée par son origine politique. Son utilisation par le président Truman au sortir de la Seconde Guerre Mondiale lui donne d'emblée une

quelconque essence du sport, mais d’une frontière fluctuante construite par des groupes d’acteurs. Pour travailler sur les valeurs du sport il suffit de fait de décrire comment les jeunes réagissent au coup de tête de Zidane, en s’appuyant sur une sociologie non-normative pour présenter, avec neutralité, leurs propres impératifs normatifs. Demander à des jeunes s’ils sont « pour » ou « contre » le coup de tête de Zidane revient bien sûr à leur demander une prise de position normative mais on ne peut

préjugés * Le premier moment c’est la question de départ. Tout chercheur commence par se poser une question (objet d’étude), c’est cette question qui représentera la rupture avec la réalité * L’exploration comprend deux moments * Les lectures qui vont permettre de bien éclairer la question de départ. Lire quelques ouvrages et articles pour la recherche de la réponse à la question * S’enrichir avec les enseignants * La formulation de la problématique ; elle permettra de changer

Dossier sur la scociologie du rap  Par Julien Guedj et Antoine Heimann Sociologie politique du rap français : nouvelle approche du mouvement rap SOCIOLOGIE POLITIQUE DU RAP FRANÇAIS La problématique : tout l’intérêt de notre réflexion sera de décrire et d’expliquer l’évolution qu’a subi le rap ; autrement dit, il s’agira de montrer les logiques à l’œuvre dans l’intégration d’un mouvement originellement contestataire, et les enjeux liés à

|[pic] France | |Lieu de parution |Paris | |Éditeur |Urbain Canel | |Collection |La Comédie humaine | |Date de parution |1829

l’affirmation de deux valeurs sociales que sont la démocratie participative et le développement durable), les communicants sont en mesure de sensibiliser la population locale en essayant de la faire réagir et de l’impliquer dans le développement urbain »3. Partant de ce fait, notre travail sera d’effectuer un diagnostic des outils de communication existant au niveau de la Mairie de Pont-de-L’arche. Il s’agit de montrer « comment les outils 3 Houllier-Guibert. C-E: Quand la communication