Fiche De Lecture Sur La Nuit

perché d’italo Calvino Fiche pédagogique réalisée par Kim-Lan Delahaye, professeure de Lettres modernes dans les Hauts-de-Seine Sommaire Séance 1 › Un roman protéiforme Dominante : Lecture-découverte de l’objet-livre Fiche élève › Le siècle des Lumières Séance 2 › Un incident familial Dominante : Lecture analytique p. 2 p. 3 p. 4 Séance 3 › La soif de lire Dominante : Lecture analytique p. 5 Séance 4 › Les discours rapportés Dominante : Langue Fiche élève › Les discours

 La ficelle: Fiche de lecture Les personnages Principaux -Maître hauchecorne : un paysan normand, économe,qui souffre du rhumatisme. -Maitre malandain : un bourrelier qui a des problèmes avec maitre hauchecorne. -M.houlbrèque  -Maître le maire : homme gros, grave ;à phrases pompeuses qui était le notaire de l’endroit. Secondaires Les paysans ; leurs femmes ; Maître Jourdain ; le crieur public ; le brigadier ; les trois voisins ; Marius PAUMELLE ; le fermier de Criquetot ; le maquignon

2 > Thérèse Raquin, Étude générale du roman Introduction A 94 Le narrateur Lecture analytique n°1 : « Les réceptions du jeudi » (ch.IV) Le temps romanesque L’espace romanesque Lecture analytique n°2 : « La mercerie » (ch. I) Les personnages romanesques B C D Chapitre 3 > À quel courant rattacher Thérèse Raquin ? A ..................... 111 Roman réaliste ou naturaliste ? Lecture analytique n°3 : « La vie d’un employé de bureau » (ch.III) B C Thérèse Raquin :

être et avoir ; • les verbes du 1er groupe. – Mémoriser le présent pour les verbes irréguliers du 3e groupe (faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir, prendre). 7 27 2 72563802_.indb 72 03/05/2019 13:30Conjuguer un verbe 6 .Séance 1 I Lecture, compréhension du texte et approche de la notion. Objectifs – Comprendre un texte. – Lire à haute voix. – Identifier le temps d’une phrase. – Rappeler le lien entre le temps et le changement de la forme verbale. Matériel Individuel – Photocopie

I. DIL II. Impressionnisme III. Point de vue Résumé de la fiche de lecture incipit romanesque relativement traditionnel, dans la mesure où on y trouve la situation spatiale que l’on attend, cependant, les personnages ne semblent pas devoir y jouer un rôle de premier plan et on ne peut réellement dater cette première scène qui acquiert, de fait, une valeur de fable universelle. [...] 30-31) futur simple du passé (forme du conditionnel présent) - DIL : focalisation interne figurants désignés

Fiche de lecture. 1) Le titre de la pièce de théâtre que j'ai choisi pour ma fiche de lecture est : On ne badine pas avec l'amour 2) L'auteur de cette oeuvre est Alfred de Musset. Il est né en 1810 et mort en 1857. Il appartient au romantisme, grand mouvement littéraire du XIXème siècle. Elève brillant, il effectue des études au collège royal Henri IV. Après un rapide passage à l'université, il abandonne sa scolarité et est introduit dès l'âge de dix-huit ans dans les cénacles romantiques

FOL IO JUNIOR Fiche 1 bis Séances 1, 2 et 2 Dominante : français/histoire Illustration Henri Galeron Travail pour deux séances d’une heure plus travail à la maison en français et en histoire à partir des trois premiers chapitres Travail préalable : lecture des trois premiers chapitres Questions de contrôle de lecture 1 - Comment s’appelle le héros ? 2 - Pourquoi a-t-il été chassé de «l’école cathédrale» ? 3 - Quel est son métier ? 4 - Qui est à la tête de la troupe des soldats capturés

Fiche de lecture Fahrenheit 451 – Ray Bradbury Fahrenheit 451 est un roman de science-fiction dystopique ( contre utopique ) de Ray Bradbury publié en 1953 aux États-Unis. Il paraît en France en 1955. Le titre fait référence à une température, en degrés Fahrenheit, qui selon Bradbury est celle où le papier s'enflamme et se consume. Cette température équivaut à un peu moins de 233 °C. Le livre a obtenu le Prix Hugo du meilleur roman 1954. Résumé Première partie, Le Foyer et la Salamandre.

Fiche pédagogique français/histoire L'Aigle de la 9e légion, de Rosemary Sutcliff Présentation - le livre - la fiche Illustration Christian Broutin Le livre Résumé Sous l'emprise de Rome, l'Angleterre, qu'on appelait la Bretagne, est une province pluvieuse et peu attirante, continuellement attaquée par les Barbares. Marcus Flavius Aquila, jeune centurion ambitieux, est envoyé au-delà des mers pour faire régner la paix romaine en Bretagne. Son père, avant lui, y est venu mais sa légion a

FICHE DE LECTURE MON VIEU ET MOI 1. GENERALITES SUR LE LIVRE ET L’AUTEUR Titre : Mon vieux et moi Auteur : GAGNON Pierre Langue d’origine : française Date de la première publication : 2009 Nombre de pages : 77 Editeur / collection : Autrement * L’auteur Pierre Gagnon est né le 13 mai 1957 à Arthabaska. Il vit à Québec depuis 1960. Après des études au Conservatoire de musique de Québec, il fonde un groupe de rock avec un ami. Les studios d'enregistrements le passionnent, il