Fiche De Synthese Tpe

Fiche de synthèse personnelle {draw:frame} Latini Jérémy Thomas Joris Rigot Cécilia Sujet : Le verre Nous avons fait le choix de ce sujet car ils nous semblaient intéressant et que nous avions accès a des ressources facilement. Notre travail : Nous avons d’abord commencé nos recherches en tentant, en vain, de questionner des personnes travaillant dans le milieu du verre (Souffleurs, rénovateur etc...) Ensuite, nous avons recherché toutes les « sortes » de verre

FICHE DE SYNTHESE 1ère S1 Thème : Santé et bien-être Sujet : La mémoire du cheveu Problématique : Le cheveu peut-il nous trahir ?

Fiche de synthèse Emma Stolle-Pasquier CNED de Rennes 1ère ES TPE Thème : Santé et consommation Sous thème : Les effets sur la santé Sujet : Consommation et addiction J’ai choisi ce sujet car je voulais vraiment en apprendre plus sur les dangers que représentent les consommations déséquilibrées. Problématique : La consommation excessive peut-elle entraîner une addiction ? Ce choix était aussi intéressant car il m’a permis de

Fiche de Synthèse : Disciplines concernées : Économie, sociologie et histoire. Sujet : Les conditions de travail en France depuis les Trente Glorieuses Problématique : En quoi la compétition économique change t-elle les conditions de travail ? Membres du groupe : Zoé Laugerat, Marion Picard et Chloé Cressent. Si j’ai choisie de faire ce TPE avec Marion et Zoé c’est tout d’abord parce que nous nous entendions bien et que nous étions déterminées à faire un bon travail. Nous avons choisies

Fiche Synthèse Première S1 et S2 CACERES Raimundo LOURIS Nikolaos PIRAZZOLI Vicente TPE série scientifique. Thème : Le magnétisme et l’énergie. Sous thème : La propulsion d’une boule de métal. Sujet : Le canon de Gauss ou canon magnétique. Nous avons choisi ce sujet sur le canon à aimants, principalement parce que la curiosité de connaitre mieux ce champ de la physique et essayer de propulser une boule a une haute vitesse nous y poussaient. Problématique : Comment à travers l’énergie

Fiche de Synthèse Le Luminol dans la police scientifique Matières concernées : Physique-Chimie, SVT Après de longue recherche d’un sujet susceptible de nous intéresser et comprenant une expérience réalisable nous sommes tombés, par hasard, sur une vidéo démontrant la chimiluminescence du luminol. Ainsi, nous nous sommes donc intéressés à celui-ci et à son utilisation dans la police scientifique. La police scientifique, étant très présente dans les médias et en particulier dans les multiples

TPE : La fiche de synthèse (à imprimer en 3 exemplaires par élève) En 2 pages maximum (recto-verso), la fiche de synthèse doit donner un résumé précis du travail réalisé sur l'année. Chaqueélève du groupe fournit SA propre fiche qui est totalement personnelle: C'est cette fiche qui permettra, en partie, aux examinateurs de différencier le travail de chaque élève du groupe. Cette courte synthèse doit être réalisée au traitement de texte. Ce travail doit présenter un plan être clairement écrit

des indications complémentaires pour rédiger cette fiche de synthèse que les élèves doivent présenter au jury en PREMIÈRE :En 2 pages maximum(recto-verso), la fiche de synthèse doit donner un résumé précis du travail réalisé sur l’année.Chaque élève du groupe fournit SA propre fiche qui est totalement personnelle : c’est cette fiche qui permettra en partie aux examinateurs de différencier le travail de chaque élève du groupe.Cette courte synthèse doit être réalisée au traitement de texte (Times New

éloignées de celle des occidentaux. Les naturalistes européens s’intéressaient particulièrement à la couleur de leur peau et à leur morphologie si différente des blancs. Trouver notre sujet et en déterminer les contours n’a pas été facile, l’objectif du TPE étant de présenter notre projet dans un cadre pluridisciplinaire autour de deux matières déterminées pour notre classe, à savoir le Français et l’Histoire-Géographie. Il fut également impératif que tout le groupe adhère au sujet. En cas de désaccord

Classe : Première ES 2 TPE série ES Thème : Contraintes et libertés Sujet : Facebook Problématique : Facebook, un espace de détente pour les lycéens, mais connaissent-ils vraiment l'envers du décors «facebookien»? Notre sujet de TPE était à la base : la propagation de l'obésité dans le monde, puis j'ai réalisée que c'était un sujet très sensible, par le fait qu'on ne choisi pas d'être obèse, ce phénomène peut-être lié à plusieurs facteurs. Un entretien avec nos professeurs