Fiche De Synthese Tpe Coca Cola

établissement scolaire Groupe : Fiche de synthèse de T.P.E Ce T.P.E rentre dans le thème « Consommation », et répond, avec le couplage de deux matières qui sont l’Économie et l'Anglais, à la problématique suivante : Coca-Cola : un modèle de mondialisation ? 1) Introduction Partageant la même classe avec … nous avions déjà remarqué que nos attitudes et méthodes de

CARNET DE BORD |Mercredi 12 octobre 2011( avant d’intégrer le groupe de Sofia et Sabrine) (Aida) | |Aujourd’hui, c’est la première séance de TPE. | |Mr Marco, notre professeur d’SES nous a expliqué en quoi consistait ce travail ainsi que la démarche qu’il faut adopter afin de le réaliser.

|TPE Premières ES-L 2008 – 2009 | N° |Noms |1° |Thème |Problématique |Disciplines |Carnet de bord |Fiche de synthèse |Pro- duction |Emar- gement | |1 |DEGOUY Margaux SITBON Leo BOREAU DE ROINCE Oriane |ES2 ES2 ES2 |La consommation |Vivre d’amour et d’eau fraîche : mythe ou réalité ?

généralement du steak haché entre deux tranches de pain) ni la restauration rapide, son nom en est presque devenu synonyme. La marque est devenue un symbole de la mondialisation et de la prédominance de la culture américaine à l'instar de la firme Coca-Cola. McDonald's vend principalement des burgers de bœuf, poulet et poisson ainsi que des frites, menus pour le petit-déjeuner, sodas, milkshakes et desserts. La société a élargi l'offre avec des salades, wraps et fruits. MacDonald's Corporation a été

Stratégie se présente sous forme de 40 fiches synthétiques, claires et structurées, de 4 pages chacune. Chaque fiche peut être étudiée séparément. De nombreux renvois en couleur permettent de naviguer facilement de fiche en fiche pour approfondir les thèmes transversaux. Plusieurs outils pédagogiques sont à la disposition du lecteur dans chaque fiche : –– Les points clefs, en début de fiche, font ressortir l’intérêt du sujet et ses principaux enjeux. –– Des exemples récents accompagnent systématiquement

une instruction (instr. DGEFP/DGT du 19 juillet 2013, fiche 1). Négocier un accord PSE Accord PSE partiel. - La principale nouveauté réside dans la possibilité de négocier un « accord PSE » (c trav. art. L. 1233-24-1). L’administration qualifie l’accord de « partiel » lorsqu’il se cantonne au contenu du PSE, c’est-à-dire aux mesures destinées à éviter les licenciements ou à en limiter le nombre (instr. DGEFP/DGT du 19 juillet 2013, fiche 1). Dans ce cas, l’employeur définit par ailleurs dans

politique : « C’est un outil qui permet de trouver un équilibre entre les intérêts des créateurs et ceux de la collectivité ». … et pour un dirigeant d’entreprise, qui « met en musique » la plupart de ces dimensions dans son entreprise : « C’est une synthèse à géométrie variable de tout ce qui précède » ! La PI, c’est tout ce qui concerne la propriété des créations intellectuelles La valeur apportée par les entreprises aux produits et services qu’elles commercialisent est de plus en plus « immatérielle

décidé de diffuser une odeur de pain chaud, donnant ainsi envie aux passants de s’arrêter et de consommer les produits. Pour ce qui est de la vue, cette image nous montre un exemple de publicité sur le lieu de vente réalisé par Coca Cola pour le lancement de son Coca zero. Cette disposition attirait ainsi la curiosité des consommateurs et qui les incitaient à consommer ce produit. Pour le marketing auditif, une étude avait pris place au sein d’un restaurant, plus précisément dans la cave à vin

(SCHLEMMINGER, 2002, pp. 88-103)...................... 145 5.1.2.5. Projets interdisciplinaires : IDD, TPE (France) et ZF (Grèce) ................................ 147 Les IDD (date d’introduction : 2000 - 2001) et TPE (date d’introduction : 1999 - 2000) en France 147 La ZF (date d’introduction 2001 - 2002) en Grèce........................................................................... 150 Les IDD, les TPE, la ZF et notre projet pédagogique............................................................

des entreprises 2007 8 13 – UNE TYPOLOGIE DES ENTREPRISES Les critères à partir desquels on peut classer les différents types d’entreprises sont nombreux : - la taille ou dimension de l’entreprise qui définit souvent sa puissance économique : TPE, PME, grande entreprise… - la nature de son activité : industrielle, commerciale, de service… - l’espace géographique de son intervention : local, national, international… 131 – Les principaux types d’entreprises6 Nous proposons une typologie des entreprises