Fiche Physique Chimie 1ère S

Précis de Physique-Chimie chapitre1 à 4Sections de technicien supérieur Bâtiment Sections de technicien supérieur Étude et Économie de la Construction Sections de technicien supérieur Travaux Publics Sections de technicien supérieur liées aux métiers du Bâtiment et des Travaux Publics Instituts Universitaires de Technologie Génie Civil Pierre-François THOMAS Professeur au lycée technique régional du Bâtiment et des Travaux Publics PARIS 15ème Agrégé de Physique Sous la

sports en altitude Chapitre 1 Extraction et séparation d’espèces chimiques I. Espèces chimiques, corps purs et mélanges Une espèce chimique est caractérisée par : • son aspect : état physique (solide, liquide, gaz), couleur, • son nom, • sa formule chimique • et par des grandeurs physiques (solubilité, masse volumique, densité...). Une substance constituée d'une seule espèce chimique est un corps pur. Exemple : eau déminéralisée Certaines espèces chimiques sont présentes dans la

son II) Principes d'une onde sonore III) Les unités qui définissent le son​ IV) La différence entre infrason, son et ultrason Les différences entre bruit et son Qu'es qu'un son? Un son est une vibration ou plutôt de manière plus physique une suite de compression et de décompression de l'air. Contrairement à la plupart des idées reçues l'air ne se déplace pas elle ne fait que se compresser et décompresser de la façon d'un ressort. L'image utilisée pour montrée ce phénomène peut être

Fiche de présentation de la ressource Classe : 1ère STL Enseignement : Physique et chimie en laboratoire Thème du programme : - Chimie : enjeux sociétaux, économiques et environnementaux - Synthèses chimiques Sous-thèmes : - La chimie face à l’environnement - Synthèses et environnement Titre : Chimie et environnement , la chimie "verte". Efficacité, solvants, réactifs, procédés. Extraits du BOEN : NOTIONS ET CONTENUS CAPACITÉS La chimie face à l’environnement : - Rôle de la chimie dans des

| | |(Travail en binôme | |de mise |(Choix par le binôme d’une fiche parmi 3 en fonction des critères suivants : | | |Connaissances, réflexion, autonomie, méthodes, capacité à manipuler | |en œuvre

S'inscrire en 1ère année d'enseignement supérieur à la rentrée 2008 Académie de Lyon (Ain, Loire, Rhône) >> De nombreux établissements d’enseignement supérieur se sont regroupés pour organiser en commun l’admission dans leurs formations. Pour déposer votre candidature, vous devrez dans ce cas passer par une procédure informatique en vous rendant sur le site Internet : http://www.admission-postbac.fr Cette procédure concerne des formations de différents types : les BTS, les classes préparatoires

125 Chapitre N°11 : Modèle du gaz parfait. (P11) 126 I. Equation d’état des gaz parfaits 127 TPP11 : Le modèle du gaz parfait. 128 I. Equation chimique d’oxydoréduction. 128 II. Expérience. 129 Physique, partie N°1 : Exploration de l’espace Chapitre N°1 : Echelle des longueurs. (P1) Fiche d’auto évaluation : Type de compétence oui non Maîtriser les puissances de dix Savoir écrire un nombre en écriture scientifique Donner un ordre de grandeur à un nombre quelconque Connaître

Histoire-géographie en ES ; Physique-chimie et Mathématiques en S… 3/ A partir du sujet sélectionné, les élèves doivent extraire une problématique à résoudre. 4/ Les étapes de la résolution de cette problématique seront mentionnées dans un carnet de bord qui contribuera avec 5/ Une production 6/ Une courte synthèse et 7/ Un exposé final à 8/ L’évaluation du TPE. 9/ L’avancée des TPE devra suivre un échéancier serré. 1/ Les thèmes nationaux en premières (Fiche 1) 2/ Les groupes d’élèves

avec le certificat de scolarité et vous aurez un compte à l’adresse suivante : www.etud.u-bordeaux2.fr 2 S’INSCRIRE d’inscription mplir la demande Re Le dossier d’inscription est une demande et non pas une autorisation d’inscription. 1. FICHE INDIVIDUELLE DE L’ETUDIANT N° d’étudiant : N° de 8 caractères Il figure sur votre dernière carte étudiante de l’Université Bordeaux 2. Nom & Prénom(s) : obligatoirement conformes avec les renseignements figurant sur votre carte d’identité ou passeport

personnage de telle pièce, tel auteur de tel livre, tel chiffre pour tel pays, etc.)La clef des canevas :Il n'y a jamais de plan type pour traîter un sujet. Mais certains canevas permettent de dégrossir une question. Par exemple : en chimie, pour étudier un corps : propriétés physiques, propriétés chimiques, préparation, usages. en géographie pour étudier une activité : conditions naturelles, conditions de mise en valeur, production et localisation, croquis. en histoire pour un portrait : origines du personnage