Fiche Produit Bts Ci

BTS Management des Unités Commerciales Session 2007 Epreuve d’ANALYSE et CONDUITE de la RELATION COMMERCIALE N° de Matricule* : NOM : BEN-HAMYA Prénom : Karim Date de passage* : ................/................/2007 | Heure de passage* :.........h......... | Établissement | Catégorie du candidat : Scolaire Ex-Scolaire Formation continue Ex-Formation continue Apprenti Ex-Apprenti Enseignement à distance Expérience professionnelle

Dégagez des relations de cause à effet au sein du TBP de Productik. d) Selon vous, le TBP de Productik est-il un outil de mesure efficace de sa performance ? Ressources 7 et 8 Ressources 7 et 8 35 © Hachette Livre - Management des entreprises - BTS 1re année - La photocopie non autorisée est un délit. GRILLE DE PRÉPARATION DU CAS PRODUCTIK Annexe 1 Caractéristiques de la performance chez Productik a) Objet de la performance : .............................................................

ETS PAOLI & CO Rapport de Stage Effectué au sein de l’entreprise Ascenseurs Paoli Session 2009/2010 BTS ATI2 Stage effectué du 18 Mai au 26 Juin 2009 sous la direction de Mr Paoli 2 Azaghagh Samir Bts Ati2 SOMMAIRE Présentation .......................................................................................................................................................................5 De...................................................................................

élaborons une fiche métier sur la quelle les caractéristiques les quaification ainsi que les formations nacessaires a celui-ci y seront dévellopper.Ensuite nous étudirons les posissiblitées d'évolution de ce métiers sur 7 ans . Partie I : Les caratéristiques d'un métier, les qualifications attendue et des formation correspondantes Je réalise une fiche sur le métier de vendeur conseil en grande surface Vendeur/Vendeuse en produits alimentaires

l’entreprise abandonne la concession Honda à cause de difficultés de dialogue avec le constructeur. III. 2. Les produits et services. A. Chiffres clés. Le chiffre d’affaires se répartit de la manière suivante : 8% 16% 3% 12% 16% Répartition du chiffre d'affaires Pièces Main d'œuvre Motos d'occasion Accessoires Motos neuves S.A.V. 6% 39% Divers B. Répartition du C.A. des produits. L’univers commercial représente : Marque Chiffre d’Affaires Volume des ventes KTM 609554,4 € 91 Kawasaki 676789

suivants. Fiche négociation-vente 1) Réaliser une fiche E4 de négociation-vente partielle selon le modèle pages 3 à 5 Attention : Pour la partie « CONTEXTE SITUATIONNEL DE LA RELATION » les rubriques : Positionnement, Éléments de diagnostic sociologique et psychologique NE sont PAS à renseigner. 2) Réaliser une fiche client/prospect en tenant compte des informations données page 6 3) Réaliser une fiche produit en tenant compte des informations données page 7 Fiche communication/négociation-managériale

Au niveau du management, j’ai plus facilement assimilé dès le départ les tâches à effectuer, je me suis bien insérée dans l’équipe et j’arrive à me faire comprendre. Contexte Géographique A. EMIN-LEYDIER : un groupe intégré ( Fiche d’identité du groupe EMIN-LEYDIER ( Siège social : 8, Cours de Verdun 01103 OYNNAX ( Directeur : M. Thierry EMIN ( Effectif : 1200 salariés ( Premier producteur et exportateur de papier et carton ondulé en France ( Volume annuel de 880 000

BTS NÉGOCIATION ET RELATION CLIENT Session 2011-2012 | | |E4 – Communication commerciale |Fiche de situation n° | |SITUATIONS DE |ο COMMUNICATION/NÉGOCIATION | ( NÉGOCIATION VENTE | ο AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION | | |MANAGÉRIALE | |COMMERCIALE

Baudimont Saint Charles sommaire Les annexes constitutives du dossier de l’épreuve E4 Annexe 1 : fiche d’analyse de situation de négociation technico-commerciale de S1 3 Annexe 1 (suite) : fiche d’analyse de situation de négociation technico-commerciale de S1 4 Annexe 1 (suite et fin) : fiche d’analyse de situation de négociation technico-commerciale 5 Annexe 2 : fiche de modification des paramètres de S2 (à remplir par la commission d’interrogation) 6-7 Annexe 3 : Grille

plein temps ; – une formation épreuve par épreuve (unités de formation) à répartir sur une ou plusieurs années scolaires ; – des compléments d’enseignement en langue vivante. Généralités sur le BTS 1. Diplôme 2. Modalités de passage de l’examen 3. Inscription à l’examen Préparer le BTS avec le Cned Le BTS Commerce International 1. Présentation 2. Épreuves d’examen 3. Stage en milieu professionnel Les formations proposées par le Cned 1. Contenu de chaque formation 2. Moyens pédagogiques 3. Organisation