Fiche Projet E6 Banque

caisse de l’établissement ne peut être qu’exceptionnel. L’agent de nationalité française peut demander lors de son recrutement à percevoir une fraction égale à 60 % de sa rémunération mensuelle par virement en euros sur un compte ouvert auprès d’une banque française de son choix, le solde restant viré en dirhams sur le compte bancaire de son choix ouvert au Maroc. L’agent de nationalité française ayant initialement opté pour ce régime peut demander à revenir au régime de droit commun au 1er septembre

Ce chapitre se situe en fin de 1re année. Il prépare donc les étudiant(e)s à : – l’épreuve E4 : présentation d’une situation « gérer une réunion » grâce à l’observation et l’analyse d’une réunion « vécue » pendant la période de stage ; – l’épreuve E6 : réalisation d’une action professionnelle en activité de soutien (contribution à l’organisation d’une réunion) ou en activité déléguée (prise en charge en autonomie de l’organisation d’une réunion). Situation professionnelle : Irrigazette, p. 185

27 30 1. Le calcul de la capacité d’autofinancement 2. L’interprétation de la capacité d’autofinancement 3. La politique d’autofinancement V 30 31 32 Gestion financière de l’entreprise 9 Les soldes de gestion de la Banque de France 34 1. La Centrale de bilans de la Banque de France 2. Les retraitements de la Centrale de bilans 3. La présentation du tableau de la Centrale de bilans 34 34 36 10 L’analyse fonctionnelle du bilan 1. 2. 3. 4. 40 Le bilan financier et le bilan fonctionnel La

d’autofinancement 1. Le calcul de la capacité d’autofinancement 2. L’interprétation de la capacité d’autofinancement 3. La politique d’autofinancement V 30 30 31 32 Gestion financière de l’entreprise 9 Les soldes de gestion de la Banque de France 1. La Centrale de bilans de la Banque de France 2. Les retraitements de la Centrale de bilans 3. La présentation du tableau de la Centrale de bilans 34 34 34 36 10 L’analyse fonctionnelle du bilan 1. 2. 3. 4. Le bilan financier et le bilan fonctionnel La

[pic] BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR Tourisme (projet) Septembre 2012 SOMMAIRE Annexe I - RÉFÉRENTIEL DU DIPLÔME 3 Référentiel des activités professionnelles 4 Référentiel de certification

RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION…………………………………………… ……p. 22 Modules de formation (savoirs associés)………………………………………………p 31 ANNEXE II : STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL……………………………………..…….... p. 55 ANNEXE III : HORAIRES………………………………………………………………………….… .p. 59 Projets et actions professionnelles……………………………………………… ………p. 65 ANNEXE IV : RÈGLEMENT D’EXAMEN………………………………………………………….. ..p.66 ANNEXE V : DÉFINITION DES ÉPREUVES PONCTUELLES ET DES SITUATIONS D’ÉVALUATION EN COURS DE FORMATION…………………………………………………….… p. 67

d’être responsable et autonome. CHAPITRE 6 : GESTION FINANCIERE Séquence n° 1 : Financement du d’exploitation cycle Séquence n° 2 : Financement du d’investissement cycle Séquence n° 3 : Choix d’investissement et de financement  La rentabilité d’un projet d’investissement Séquence n° 4 : Analyse fonctionnelle du bilan  La construction d’un bilan fonctionnel condensé Séquence n° 5 : Tableau de financement  La construction du Tableau de financement (1ère partie et 2ème partie)  L’analyse du Tableau

activités de la structure – Gestion des documents (papier, informatique) liés aux activités de la structure – Participation à la gestion comptable des activités de la structure – Participation à la démarche qualité – Contribution à la démarche de projet – Préparation technique de réunions, d’événements liés au fonctionnement de la structure (séminaire, journée porte-ouverte…) – Veille technique permanente F4 – fonction d’organisation, de gestion et d’animation d’équipe – Participation, à la définition

valeurs claires et porteuses d’implications pour les salariés, de développer le sens du challenge... Carlzon32 pour sa part prône le système de la pyramide inversée où, au cours de l’entretien d’appréciation, le salarié peut être actif avec ses projets. Le manager adopte une posture distanciée sur l’exercice d’appréciation à l’égard du salarié, l’objectif étant plus de l’aider à trouver ses propres voies de résolution, en le motivant et en le conseillant sur les démarches à suivre. 29 Lafargue

des valeurs claires et porteuses d’implications pour les salariés, de développer le sens du challenge... Carlzon32 pour sa part prône le système de la pyramide inversée où, au cours de l’entretien d’appréciation, le salarié peut être actif avec ses projets. Le manager adopte une posture distanciée sur l’exercice d’appréciation à l’égard du salarié, l’objectif étant plus de l’aider à trouver ses propres voies de résolution, en le motivant et en le conseillant sur les démarches à suivre. 29 Lafargue