Fiche Qu Est Ce Que Les Lumières

PLAN DU MODULE « COMMUNICATIONS OPTIQUES Théorie de la Fibre Optique La Lumière Fibres Optiques Fibres Optiques Multimodes Fibres Optiques Monomodes Pertes & Atténuations dans les Fibres Optiques Dispersion Modale, Chromatique et du Mode de Polarisation Mesures et Recette d’un Câblage Optique Mesures par Photométrie Mesures par Réflectométrie Bilan de Liaison Méthodologie de Mesures et Précautions Opératoires Recette et Documents de Recette Normes de Câblage Optique Réseaux de Fibres Optiques Etendus

fréquenté : DEMANDE D'ADMISSION EN FORMATION POSTBAC Domaine, spécialité et établissement demandés : Terminale Série : Sciences et technologies de la gestion (Classe : TSTG2) Lycée Auguste et Louis Lumiere La Ciotat (13) N°UAI : 0131747D (Tél:04.42.08.38.38., Fax:04.42.71.71.22) FICHE DE VOEU SESSION 2011 BTS - Services Négociation et relation client Lycée Saint Exupery Marseille (13) N°UAI : 0130048G (Tél:04.91.09.69.00, Fax:04.91.60.32.27) *326535* N° de dossier : 326535 Sexe :

leurs notes afin de les organiser en une fiche d’identité. Cette fiche sera utilisée lors des étapes de classification. Phase 1 : Recueil des données. Réunir toutes les informations concernant un élément prélevé (feuille, graine, fleur, insecte…). Déterminer si c’est un végétal, un animal. Phase 2 : Traitement des données et mise en forme d’une fiche d’identité. Par groupe d’élèves, ces informations vont être triées et réorganisées sous la forme d’une fiche. Celle-ci sera communiquée aux autres

de Banting et Best en 1921. 1) Les hormones pancréatiques. Sécrétion, structure et rôle. 2) La boucle de régulation de la glycémie. TP4 : Pancréas et hormones pancréatiques Une modélisation de la régulation de la glycémie. Évaluation : DM2  Fiche de compétences : F-01 [Tle S Spé] Repères Les molécules du vivant C) Des dysfonctionnements de cette régulation. 1) Les causes physiologiques des diabètes. Maladie auto-immune (DT1) et insulinorésistance (DT2). 2) Le déterminisme des diabètes.

quelques aspects de la vision Chapitre 1: De la lumière au message nerveux: le rôle de l’œil Problématique: comment l’œil élabore-t-il un message nerveux à partir de la lumière ? Sclérotique Iris Cristallin Choroïde Rétine Pupille Humeur aqueuse Nerf optique Cornée Humeur vitrée I. Le cristallin: une lentille vivante → Voir activité 1: La cataracte Le cristallin est un des milieux transparents de l’œil que la lumière traverse. Il réfracte la lumière et la focalise sur la rétine, où il se forme

RÉDIGER UNE FICHE DE SYNTHÈSE DES DÉMARCHES À NE PAS CONFONDRE «Fiche de synthèse» et «fiche de lecture» : - Si une fiche de lecture ne porte que sur un seul document et suit un plan donné à l'avance par votre professeur (ex. biographie ; personnages ; résumé ; analyse personnelle), au contraire, une fiche de synthèse porte sur plusieurs documents abordant un même sujet, un thème général qui apparaît fréquemment au fil des documents : c'est la méthode adopté pour rédiger un exposé, et

niveau 1ereL Fiche 1. Analyse de la syntaxe et des procédés syntaxiques. Fiche 2. Les formes d’argumentation directe au XVIIIe. Fiche 3. Les registres liés à l’argumentation directe. (fiche 2) Fiche 4. Pistes pour  la préparation d’un travail d’écriture d’invention argumentatif. Fiche 5. L’argumentation indirecte et Candide de Voltaire, 1759. Fiche 6. Méthodologie de la dissertation. Niveau 1er . Fiche 7. Le classicisme. Fiche 8. Le mouvement littéraire et culturel des Lumières(voir Manuel p° 520 et tout le chapitre 13)

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S 5 INTERACTION LUMIERE- MATIERE Type d'activité | Activité-cours. | | Notions et contenusInteraction lumière-matière : émission et absorption.Quantification des niveaux d’énergie de la matière.Modèle corpusculaire de la lumière : le photon. Energie d’un photon.Relation ΔE=h ν | Compétences attenduesInterpréter les échanges d’énergie entre la lumière et la matière à l’aide du modèle corpusculaire de la lumière.Connaître les relations λ = c /

Ressource 2 : Une fiche d’identification des minéraux qui sont les molécules contenues dans certaines roches. Composition chimique de certains minéraux Document 1 Ressource 3 : Le logiciel « Jmol accessible sur internet » permet de visualiser et de dénombrer les atomes présents dans les molécules de votre choix. Ressource 4 : Résultats expérimentaux de la déshydratation de quelques échantillons vivants Aide à la résolution n°1 : A l’aide des indicateurs présentés sur la fiche technique, identifiez

Thème : habitat Courant et tension dans un circuit Le diaporama en pdf La fiche de synthèse accompagnant le cours Une petite révision interactive ? La vie, les découvertes de André-Marie Ampère Ampère et l'histoire de l'électricité Charles Augustin Coulomb Quelques expériences d'électrostatique à réaliser chez vous... TP Mesure de l'intensité du courant, et de la tension électrique Le TP en pdf Une tension sinusoïdale Le cours en pdf Reconnaitre les différents paramètres d'une tension