Fiche Seance D Animation

permanente 24H/24H Des animations 2) Le personnel L’établissement emploie un personnel composé d'agents d'accueil, de personnel médical, aides-soignants et infirmiers, d'agents de restauration ainsi que de techniciens et d'agents d'entretien. L'établissement propose plusieurs services : Pédicure Coiffure Pressing Courrier Animations Les animations se déroulent au rez de

HYGIENE EN REEDUCATION FONCTIONNELLE Cons e il sp Jan ra t i q u es vie r2 00 1 Conseils pratiques HYGIÈNE EN REEDUCATION FONCTIONNELLE GROUPE DE TRAVAIL • Animation : Monsieur ZARO-GONI Cadre Hygiéniste Coordonnateur Pharmacien Hygiéniste Cadre Infirmier Hygiéniste Infirmière Hygiéniste Conseillère ESF Cadre Hygiéniste CCLIN Sud-Ouest - Bordeaux Madame BENETEAU Madame ALVAREZ Madame BANDIERA Madame BAUDU Madame BERGEAUD CHU La Milétrie - Poitiers Centre Hospitalier

et cela dans tous les domaines quels qu'ils soient. Mon parcours personnel de surveillant m'a permis de rencontrer les difficultés des élèves au collège et au lycée. Mon travail dans le secteur adapté (remplacement dans des institut spécialisés, animations sportives...), auprès d'enfants et d'adultes handicapés mentaux, moteur ou polyhandicapés, m'a donné goût et plaisir à l'adaptation et la différenciation. Enfin, des amis professeurs des écoles m'ont apporté une vision nouvelle de l'enseignement

SOMMAIRE Présentation Objectifs du module SEQUENCE 1 Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 Séance 5 Séance 6 Séance 7 Séance 8 Séance 9 Séance 10 Séance 11 Séance 12 Séance 13 Séance 14 Séance 15 Séance 16 Séance 17 Séance 18 Séance 19 Séance 20 Séance 21 Séance 22 Séance 23 Séance 24 Séance 25 Séance 26 Séance 27 Séance 28 Séance 29 Séance 30 Séance 31 Séance 32 Séance 33 Séance 34 Séance 35 Séance 36 Séance 37 SEQUENCE 2 Séance 1 Séance 2 Page 5 6 7 8 20 26 35 40 47 52 55 59 61 65 69 71 73 75

| |circuit, compatibilité des circuits entre eux, coût du circuit, type de | | | |distribution, animation du réseau, stocks et entrepôts…) | | | |Plan prix (politique de prix, marges, conditions commerciales

D. Communication = visibilité + lisibilité 34 E. ORGANISATION DE VOTRE TRAVAIL EN PREMIERE ANNEE VPT 36 F. ORGANISATION POUR CHAQUE AP EN PREMIERE ANNEE VPT 36 G. Note d’AP en première année BTS VPT 38 III. LA FICHE DE TRAVAIL D’UNE AP 38 A. La fiche de travail d’une AP 38 QU’EST CE QU’UNE ACTION PROFESSIONNELLE ? 1 Lire le référentiel de votre BTS VPT LE SITE DU REFERENTIEL BTS VPT : http://www.ac-orleans-tours.fr/tourisme/pagerenreftot.htm Votre premier travail

.................................................................................................... 10 3.2.1 Heure de vie de classe ................................................................................................... 10 3.2.2 Séances de prévention .................................................................................................. 10 3.3 Engagement des élèves ................................................................................................ 11 3

ne laisse rien en suspens. Je suis une personne sociable, je vais vers les gens spontanément, cela ne me pose quasi pas de problème. Je sais capter l'attention des enfants sur les activités. Si je vois que leur attention tombe, soit j'écarte la séance soit j'utilise des stratagèmes pour reconquérir leur attention (détentes, jeux). Je gère facilement la vie de la classe. Je me sens vite à l'aise dans la classe. Je prends vite mes marques, ce qui me permet de rentrer plus vite dans la vie de la

Castelnouvel. J'exerce à ce jour les mêmes fonctions que celles des éducateurs spécialisés de mon établissement. Le choix du diplôme dans le cadre de la VAE s'est donc naturellement porté vers le diplôme d'état d'Éducateur Spécialisé. * Cf fiche « animateur et éducateur » P 60 4.1 PRÉSENTATION DU CADRE DE VOTRE INTERVENTION 4.1.1 - Votre emploi La structure (association, établissement, collectivité, service ...) dans laquelle vous exercez votre emploi : Nom : Maison d'Enfants

l'emplacement | | |[pic]  Location d'une salle | | |[pic]  Recherche et réservation de prestataires (animation, ...) | | |[pic]  Préparation de la documentation | | |[pic]  Gestion et réservation de l'hôtel, des billets d'avion, location de voiture