Fin Du Classicisme

Anthologie de la poésie française ; du Moyen-âge au classicisme. 1. Le moyen-âge On désigne sous ce nom la période de quelque mille ans qui va de la chute de Rome à celle de Constantinople. Ses trois premiers siècles appartiennent à ce que l'on appelle l'« Antiquité tardive » où se réalise l'unité religieuse et économique de l'espace méditerranéen sous l'égide du christianisme ; les conquêtes arabo-islamiques des successeurs de Mahomet y mettent fin. Au Xe s., les héritiers de Charlemagne perdent

les paysans. Profitant de l’affaiblissement de l'influence de la noblesse et du clergé sur les affaires du pays, la bourgeoisie libérale et réformatrice s’affirme désormais comme la classe sociale déterminante, stimulant l'essor industriel. Après la fin des ambitions napoléoniennes, les mutations s’opèrent lentement sur fond de crises et de ruptures qui reviennent avec une surprenante régularité tous les vingt ans. Deux empires (1803-1814; 1852-1870), trois monarchies (1815-1824;1825-1830; 1830-1848)

Le XXVII ème siècle Le XXVIIe siècle est le siècle de l'ordre, de la grandeur et du classicisme, sur fond d'autoritarisme gouvernemental et de pauvreté populaire. Pendant la première partie du siècle, la France domine l'Europe par les lettres, les arts et les armes. Le contexte historique et social  Le xxvii e siècle débute avec l’assassinat de Henri IV en 1610,qui laisse donc place à la régence de marie de Médicis en 1610 au nom de son fils louis XIII  jusqu’en 1917, date de la prise de pouvoir

Longtemps on a cru que ce terme venait de la figure de syllogisme « baroco » concrétisant un mode de pensée régulier. L'époque baroque est en contraste avec la période qui le suit, le classicisme, qui est caractérisé par une régularité d'une grande teneur. 2. Contexte historique Le baroque naît à Rome, à la fin du XVIe siècle, en 1580 essentiellement par les œuvres de Michel-Ange, à cause d'une erreur de la part de ceux qui lui ont donné son nom. En effet, à ce courant ils entendaient plutôt

maniériste. Le classicisme de la Renaissance se voulait en rupture avec le gothique. Ce mouvement artistique avait pour modèle absolu l’Antiquité grecque et romaine. C’était le retour de la monumentalité, de la quiétude, de l’ordre et de la sérénité. Puis, vint le maniérisme qui ne peut être considéré comme un aboutissement du classicisme de la Renaissance. Il mettait en exergue l’infidélité aux normes classiques, la fantaisie, l’instabilité, les formes tortueuses et serpentines. Classicisme et maniérisme

Corneille est un précurseur du classicisme parce qu’il ne respectait pas certaines règles de la tragédie classique. En effet, un des éléments que cet auteur n’a pas respecté dans sa pièce Le Cid est l’unité de lieu. Nous constatons que les lieux changent entre chaque scène, par exemple, à la scène 1, où il est écrit que les événements se passent chez Chimène (p.21) et à la scène 2, où l’action se passe chez l’Infante (p.24). Il y a donc plus d’un lieu où se passe l’action, ce qui est contraire aux

national assagi, — au Royaume-Uni, il fut surtout caractérisé par le retour au Moyen Âge et aux antiquités celtiques. LE CLASSICISME. Le terme de classicisme apparaît au XIXe siècle pour désigner les œuvres qui prennent pour modèle l'art antique. On s'en sert aujourd'hui pour évoquer un mouvement littéraire et artistique de la seconde moitié du XVIIe siècle. Le classicisme est un mouvement littéraire qui se développa en France, et plus largement en Europe, dans la deuxième moitié du XVIIe siècle

notamment par le gongorisme. Le théâtre baroque, quant à lui, a pour caractéristiques : 1. sa violence. Bien que la violence d'une œuvre soit une appréciation personnelle, le baroque, comparé avec l'autre mouvement littéraire de se siècle, le classicisme, peut être considéré comme violent. On y voit des meurtres, des suicides, des duels sur scène ; 2. son attrait pour l'illusion. Le monde baroque est constamment remis en question. La vérité est continuellement cachée. Le personnage se trompe

l’exemple incontestable avec Le Cid où Chimène, s’adressant à Rodrigue, dit : « Va je ne te hais point ». Le style joue également un rôle essentiel pour le roman d’analyse. Avec La Princesse de Clèves, celui-ci comporte un vocabulaire propre au classicisme, à savoir plutôt pauvre et sobre, ce qui favorise grandement les répétitions et, par conséquent, donne un caractère abstrait au roman. Ce coté subjectif est renforcé avec le thème du regard, de la vue qui est omniprésent dans La Princesse de Clèves

Erasme, Rabelais, Montaigne. 2.Le Baroque ( fin XVIeme - debut XVIIeme) Le baroque est un mouvement artistique qui concerne tous les arts (sculpture, peinture, littérature, architecture, théâtre, musique) et tous les pays d’Europe. Né en Italie à Rome, le nom vient de barucuo (perle irrégulier), mouvement donnant de l’importance aux courbes et aux irrégularités, aux trompe-l’œil et aux illusions et au registre pathétique. 3. Le Classicisme (XVIIeme) Vient du mot latin «classicus», qui