Fin Du Classicisme

I-Présentation Ce tableau, achevé en 1907, est de Picasso. Mesurant 2,439m sur 2,337m, il représente cinq prostituées nues dans une maison close de Barcelone devant un rideau brun et derrière une coupe de fruits. II-Rupture avec les classicisme Il choque car il rompt le classicisme par: * non réalisme (lignes anguleuses, peu de nuances et de profondeur, représentation sous différents points de vue, déformations des parties physiques en hachures, perspective contradictoire) * thème (prostituées d'une

mêle les registres par exemple le comique (rôle de la nourrice= se plein toujours) , le lyrisme (liaison amoureuse entre Roméo et Juliette) et le tragique (issus fatal car amour impossible). 2-Exemples de tableaux II-Le classicisme A-Définition Le classicisme est un mouvement qui inspire le théâtre classique. Il vient du latin « classicus » qui veut dire ''de premier rang''. Il désigne la doctrine des anciens. Ce mouvement est en opposition à l'art gothique et est une évolution du baroque

compris comme le résultat de l'évolution - la demande de la tolérance - depuis le 18e siècle - le début du modern style → genres littéraires: tragédie, comédie, poésie lyrique et épique en style du classicisme et pseudo-classicisme - depuis le milieu du 18e siècle, l'esthétique du classicisme se perd peu à peu → Rococo - pour l'intérieur; dans la littérature est caractéristique par le style impathétique, précieux, (souvent les genres moins difficiles à lire) → le grand épanouissement du roman

interprète librement ce qui correspond a leur époque. * Les Français appellent « classique » l’architecture du siècle de Louis XIV et de ses successeurs et rejettent l'appellation, péjorative en français de « baroque ». * opposition entre un classicisme « raisonnable » à la française et un baroque « excessif » à l’italienne * volonté, affirmée dès le 17em siècle, de supplanter Rome. * Versailles et la cour du Roi-Soleil prennent la place de l’Italie comme foyer de rayonnement culturel

humaines, dans un langage poétique nouveau. Devenu le symbole de la tragédie classique et du respect des unités, son œuvre se poursuit avec Britannicus (1669), Bérénice (1670), Phèdre (1677)... Nommé historiographe du roi, il retrouve le théâtre à la fin de sa vie avec des pièces chrétiennes (Esther (1689), Athalie (1691)), à la demande de Mme de Maintenon.      La vision pessimiste et sombre que Racine a de l'homme est surement due à son éducation janséniste car pour eux l'homme est un être déchu qui

dans le domaine artistique, c’est la Renaissance. Ce double mouvement s’appuie sur une grande confiance en l’homme et en ses possibilités. Dès la fin du XVe siècle, l’humanisme et la Renaissance se diffusent dans tout le continent européen. L’époque de l’humanisme correspond à un élan d’optimisme grâce aux nombreux évènements historiques, tel que la fin de la guerre de cent ans (qui se termine en 1453), les épidémies de peste meurtrières ne sont plus aussi meurtrières que celle qui a fait disparaître

Montrer que Corneille, dans sa pièce « Le Cid », est un précurseur du classicisme. La pièce de Corneille ne respecte pas tout à fait les règles du classicisme. Il ne semble pas respecter la règle du bon goût, car le sang est présent dans l’histoire. Tout d'abord, après avoir tué le père de Chimène, Don Rodrigue se présente chez elle en lui demandant de le punir avec son épée. Elle lui répond :«Quoi? du sang de mon père encor toute trempée!» (p.94).Ce passage nous explique que l'auteur ne cache

baroque apparaît à la fin du XVIe siècle et se termine autour du milieu du XVIIe siècle. Bien que lié dès l'origine à la Contre-Réforme, le mouvement littéraire baroque trouve une sphère d'influence plus large, notamment en France. On distingue d’un côté les écrivains protestants comme Théodore Agrippa d'Aubigné et de l'autre les écrivains catholiques comme Honoré d'Urfé et Pierre Corneille ou encore ceux qui se reconvertissent tels Jean de Sponde et Théophile de Viau Le classicisme est un mouvement

le Sturm und Drang, sera le principal initiateur du romantisme de part les textes qu’ils rédigent et les idées qu’ils défendent. L’un des principaux caractères du romantisme est qu’il s’oppose au Classicisme, aux Lumières, et à la rationalité. I) La musique Alors que le classicisme (1) prônait l’objectivité durant les cinquante années où il a imposé ses règles, la musique romantique favorise l’expression de la sensibilité du compositeur à la nature qui l’entoure, aux grandes

Molière et Racine. Corneille, auteur baroque (L’illusion comique, 1636), donne aussi au classicisme français quelques-unes de ses plus grandes œuvres comme Horace (1640), Cinna (1642), Polyeucte (1643). Sa pièce la plus connue est néanmoins Le Cid (1637), celle-ci, en son temps, suscite la controverse (la fameuse querelle du Cid) faite en raison de la liberté que s’est fait Corneille sur les règles strictes du classicisme. III. Résumé Cinna ne peut obtenir l’amour d’Emilie dont le père fut assassiné