Finalement Il N Y A Aucune Constante Existence

siècle (Groupement de textes) Cette séquence a été réalisée par M. Carlos GUERREIRO, Certifié de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère du Lycée de L’Arc à Orange Cette brève séquence, la troisième de l'année, a été réalisée avec une classe de 1ère S avant l'étude en oeuvre intégrale de Nana d'Émile Zola. Objectifs : Il s'agira, dans un premier temps, de caractériser les principaux procédés d'écriture à l'oeuvre dans certains romans à visée réaliste du XIXème siècle pour créer l'illusion

Qui, de nos jours, n'a pas utilisé ou entendu parler des « autoroutes de l'information » ? Les internautes se sont rués sur ce nouveau moyen de communication. Cette ferveur de la nouveauté et de la facilité a ainsi permis leur expansion. « Il y a aujourd'hui un demi milliard d'internautes dans le monde, et l'on compte presque quatre millions de nouveaux internautes tous les mois1 ». Les autoroutes de l'information ont produit un changement inévitable des comportements, comme l'ont, été des années

Lorsqu’on est face à une proposition : soit on adhère, soit on se lance dans des interrogations et on se met dans un état d’incertitude plus ou moins long : ‘est-ce que cette proposition représente une réalité ou une vérité’ , ‘est-ce qu’elle peut être remise en question’ ... C’est dans l’exercice du doute que se trouve l’accès à l’opinion ou au jugement, ou à la certitude. Donc on doute. Et l’action se met en suspens. L’ignorance pourrait être une condition nécessaire du doute, si toutefois

réalisme est un idéal : celui de la représentation fidèle du réel, celui du discours véridique. En lisant les œuvres réalistes, le lecteur doit avoir l’impression qu’il a affaire à un discours sans autre règle que celle de retranscrire scrupuleusement le réel, de nous mettre en contact immédiat avec le monde tel qu’il est. En somme, il a pour effet de dissimuler toute règle et de nous donner l’impression que le discours est en lui-même parfaitement transparent, et que nous sommes en présence du vécu

sa thèse qui est que l’homme jouit de la faculté à se perfectionner ce qui le distingue des autres espèces animales. Il oppose à celle ci la thèse contraire selon laquelle c’est le degrés d’intelligence qui distingue l’homme des autres espèces animales. De nombreux problèmes se dégagent alors de cet extrait : Cette faculté à se perfectionner est elle alors à l’avantage de l’homme dans son évolution et sa condition ou au contraire peut elle être à son désavantage et devenir alors la cause de tout

fondateurs de la sociologie moderne. En effet, si celle-ci doit son nom à Auguste Comte depuis 1848, c'est sous l'impulsion de Durkheim et de l'école qu'il formera autour de la revue L'Année sociologique (1898) que la sociologie française a connu une forte impulsion à la fin du XIXe siècle. Biographie Né à Épinal en 1858, Durkheim appartenait à une lignée de rabbins de 8 générations. Refusant de devenir rabbin, Durkheim entre à l'École normale supérieure. Il rencontre des hommes comme Henri Bergson

------------------------------------------------- Développement (3) ------------------------------------------------- ⬇ ------------------------------------------------- Conclusion. L’introduction consiste à analyser le sujet et à le « problématiser ». Le développement à chercher à chercher la « meilleure » réponse possible au sujet ; elle est constituée de 3 parties, chacune d’entre elle présentant une réponse possible au sujet (ou un élément de réponse) ; il faudra donc « progresser », finir

troisième de l'année, a été réalisée avec une classe de 1ère S avant l'étude en oeuvre intégrale de Nana d'Émile Zola. Objectifs : Il s'agira, dans un premier temps, de caractériser les principaux procédés d'écriture à l'oeuvre dans certains romans à visée réaliste du XIXème siècle pour créer l'illusion du réel. On montrera ensuite que, malgré les professions de foi théoriques, les œuvres de ces auteurs ne sont pas exemptes d'ambiguïtés et que le réalisme ne se réduit pas à une simple copie du

DÉLINQUANCE JUVÉNILE Comme préambule à une série d’entretiens sur la délinquance juvénile, j’aimerais vous lire ce qu’un auteur très connu dit à ce sujet : “Je ne vois aucun espoir de futur pour notre peuple s’il doit dépendre de la frivole jeunesse actuelle car il ne fait aucun doute qu’elle est insouciante au-delà de toute expression et imbue de ses opinions malgré sa jeunesse et son manque d’expérience. Lorsque j’étais jeune on nous apprenait à être discrets et respectueux envers les

selon les personnes. Cependant, depuis avoir été conçue, la notion de l’art à bien évidemment évolué et ne porte plus la même connotation. De nous jours, tout pourrait être considéré comme de l’art. Même le néant aurait pu être considéré comme de l’art s’il avait été créé par une personne, car l’art est devenu un concept totalement subjectif. Les arts s'inscrivent dans un continuum qui va de la finalité purement esthétique à la finalité purement utilitaire. Cette polarité des objectifs se traduit