Fonction Sociale Du Sport

des entreprises mécènes 2.1.3 Les pratiques des entreprises mécènes 2.2 Les axes de communication et critères du choix sportif p.32 2.2.1 Les axes commerciaux, institutionnels et internes du sponsoring 2.2.2 Le choix de l’activité sportive en fonction des valeurs de l’entreprise sponsor 2.2.3 Les différents types d’interventions d’un sponsor 2.3 Le sponsoring et le mécénat en termes de retombées financières et médiatiques p.39 2.3.1 Les retombées des mécénats : objectif à long terme, sans

les enjeux d’une formation totalisante et organisée autour d’une pratique physique et sportive pour une organisation (propriétés sociales, systèmes de valeur, etc.). Objectif : Etre capable de définir des déterminants à une pratique sportive pour transformer une organisation. Méthodologie : Analyser l’évolution d’une pratique sportive vers une pratique sociale et managériale. Saisie par la pratique sportive des éléments spécifiques pouvant être investis dans le cadre du développement des

Politique Commerciale SYSTEME D’INFORMATIONS COMMERCIALES MISSIONS Page 1 Page 2 Page 2 Page 3 Page 3 Page 4 Page 4 Page 5 Page 12 FICHE D’IDENTITE Raison Sociale de l’Unité Commerciale : DECATHLON PARIDIS Dirigeant : OLIVIER Adresse : 148 RUE DU PERRAY 44300 NANTES Activité : PRODUCTION ET DISTRIBUTION D’ARTICLES DE SPORTS ET DE LOISIRS EN LIBRE SERVICE ASSISTE Date de Création : IMPLANTE EN 1990 A NANTES Chiffre d’affaires 2005 : 8 735 644 € (789 237€ EN RUNNING ET 777 677€ EN EAU) Forme

Page 3 Réseau Page 4 Politique Commerciale Page 4 SYSTEME D’INFORMATIONS COMMERCIALES MISSIONS Page 5 Page 12 FICHE D’IDENTITE Raison Sociale de l’Unité Commerciale : DECATHLON PARIDIS Dirigeant : OLIVIER Adresse : 148 RUE DU PERRAY 44300 NANTES Activité : PRODUCTION ET DISTRIBUTION D’ARTICLES DE SPORTS ET DE LOISIRS EN LIBRE SERVICE ASSISTE Date de Création : IMPLANTE EN 1990 A NANTES Chiffre d’affaires 2005 : 8 735 644 € (789 237€ EN RUNNING ET 777 677€ EN EAU)

SPORT, POLITIQUE ET SOCIETE DANS LE MONDE DEPUIS 1990 INTRODUCTION : context historique (géopolitique) problématique Comment l’Etat intervient dans le domaine sportif ? Comment le pouvoir politique instrumentalise le sport ? anonnce du plan • Sport comme reflet de la société • L'influence de la politique sur le sport • les enjeux économique du sport I. Le sport comme influence de la société A. Les pratqiques sportives Nombre de pratiquants en augmentation ex : en 2000, 36 million

d’entreprise, de l’idée première à la présentation devant des investisseurs potentiels. Dans cette optique, notre équipe, composée de quatre personnes, Annabelle, Julie, Geoffrey et Paulin, ont souhaité se positionner sur les marchés des services et du sport. Livrable 2 : Business Plan: (Partie économique) Sommaire I. Executive summary 5 A. Le projet 5 B. L’offre 5 C. Le marché 6 D. Le business model 6 E. Les objectifs 7 F. La stratégie 7 G. Les opportunités d’investissement 8 II. Equipe

Disciplines concernées : Sciences économiques et sociales et Histoire-Géographie Membres du groupe : --------------------------------------------------------------------------------------- Voici la problématique qui a inspiré notre TPE : En quoi les paris sportifs ont-ils modifié les spectateurs, l’économie du sport et les sportifs? Nous avons fait le choix de réaliser notre TPE sur deux supports différents. Le premier étant la

danse, tricot, jeux de sociétés. Loisirs physique : Sport collectif (Rugby) ou sport individuel (Boxe) Loisirs sociaux : excursion, tourisme, voyage, membre d’association, musique, astronomie… 2. Nous vivons dans une société de loisirs, comment expliquer ce phénomène ? Fonctions : Physique : bon pour la santé. Psychologique : moyen de supporter le quotidien, besoin de divertissement, d’évasion, lutte contre l’ennuie. Social : Renforce, apprentissage de la vie en collectivité, rencontré

pouvoir réglementaire. En effet, cette requête remet en cause la légalité du décret du 7 janvier 2004 émis par le ministre des sports, qui a été adopté sous l’empire de l’ancien article 3.al5 de la Constitution (issue de la loi constitutionnelle du 8 juillet 1999). La fédération requérante demande l’abrogation des dispositions du point 2.2.2.2.1 de l’annexe I-5 du code des sports issu du décret précédemment énoncé, car en application de cet article, la représentation des genres au sein des instances des

expériences et de mes différentes lectures et que j’ai traduits à certains moments par écrit . • « jeux sportifs collectifs » : cette association de mots n’est pas la plus courante (en comparaison de « jeux collectifs », « jeux traditionnels », « sports collectifs ») mais elle désigne le mieux une famille particulière de jeux utilisables en EPS. Notons que le sens du mot « collectif » méritera d’être discuté. • « L’EPS à l’école primaire » : je me référerai non pas à l’EPS décrite dans les textes