Fondements Classiques Du Management Taylor Et Fayol

Économie d’entreprise : analyse explique la distribution, la production.. Gestion : - l’art de vivre au quotidien la réalité du processus du fonctionnement d’entreprise. - science des choix et de l’action au milieu du 20e siècle. Management : - diriger les hommes pour mieux diriger l’entreprise. - ensemble des techniques d’organisations et de gestion pour piloter les actions des hommes. PARTIE 1 : LE CONCEPT D’ENTREPRISE Introduction : L’entreprise est complexe.

aujourd’hui on dit plus volontiers qu’elle doit être éthiques et participé au développement durable. Entreprise durable Le tryptique du développement durable Economique Social Environnement Le tryptique environnemental correspond au concept de management environnemental et qui consiste à intégrer 3 niveaux d’analyse : * L’économique (l’entreprise doit réaliser des profits) * Le social (intègre les salariés mais également les clients) * L’environnement al (à savoir tenir compte des externalités

____________________________________________________________ ____ La « dérive » organisationnelle Yvon PESQUEUX Bruno TRIBOULOIS Ed l’Harmattan, 2004 FICHE DE LECTURE PLAN Biographie des auteurs Postulats Hypothèses Démonstration Résumé Chapitre 1 Les fondements d’une théorie du changement p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p.10 p.11 Chapitre 2 p.14 Propositions pour un modèle du changement organisationnel Chapitre 3 La résistance au changement Chapitre 4 La gestion du changement Principales conclusions Discussion

:QU’EST-CE QUE LA GESTION ? 1. Un peu d’histoire Gestion : action de gerer, excecuter (1481) ; vient de gererer,ie executer, accomplir Execution des affaires quotidiennes. Le mot a pris un sens plus ambitieux. Synonymes : administration (1250) ; management (1921), mare, managgiare, manager. Dans le dico : ensemble des connaissances concernant l’organisation et la gestion des ENT. Synonyme aussi de : gouvernement (1190) du latin « gubernare » et du grec « kubermân » (manœuvrer une embarcation, gouvernail)

théoriques pour comprendre les organisations : I) La vision de l’organisation selon l’école classique : A) Une organisation mécaniste simple : Les postulats de l’école des classiques sont les suivants : - le profit et la rentabilité sont les objectifs essentiels de l’entreprise. - les stratégies de développement reposent sur des calculs d’optimisation. Pour l’école classique, il n’y a pas de stratégie spécifique pour chaque entreprise et toutes les entreprises suivent une

créatrice des risques pris par l'entrepreneur. Cette conception est contraire aux économistes classiques qui faisaient du profit la contrepartie des efforts productifs (capital et travail) de l'entrepreneur, alors qu'elle est plutôt du ressort du chef d'entreprise. Cette conception est également contraire à celle, marxiste, qui place l'origine du profit dans la confiscation de la plus-value. Chap 2 : Management stratégique et opérationnel Pas d’auteur cité Chap 3 : Finalités de l’entreprise 2)

Introduction au cours Qu’est ce qu’une organisation ? Mintzberg, considéré comme le « pape » du management « académique » est un universitaire, il travaille avec des concepts et propose des modèles. Il n’est pas tendre pour les entreprises, les très grandes entreprises. Il a une perspective chronologique, ce qui l’intéresse c’est l’évolution dans le temps des entreprises. Il réfléchit en situant les entreprises dans une évolution qui conduit à la question : n’allons-nous pas dans le mur ? L’analyse

CHAPITRE 1 Introduction : Le management aujourd’hui définitions et concepts section 1 Organisation et entreprise section 2 La gestion de l’entreprise section 3 L’environnement économique et industriel de la gestion analyses et débats • situations d’entreprise • application DÉFINITIONS ET CONCEPTS Entreprise : Entité économique produisant des biens et des services. Société : Terme juridique définissant les formes légales d’une entreprise. Firme : Terme économique désignant l’entreprise comme acteur

néoclassique le mode de gouvernance capitaliste est le meilleur. Mais les néo classiques on reconnu qu’il n’avait pas de légitimation. Sur cette théorie moderne on verra qu’elle aboutit à peu près aux mm conclusions que la théorie moderne économique on aboutit à la forme salariale. Les théories économique et gestionnaire sont d’accord sur les problèmes de gestion salariale Préambule sur les termes de gestion et de management : Evolution de l’utilisation de ces termes : leur champ d’activité.

DU DÉPARTEMENT MANAGEMENT ET TECHNOLOGIE, SEULE UNE VERSION NUMÉRIQUE DU PLAN DE COURS EST COMMUNIQUÉE AUX ÉTUDIANTS. I OBJECTIFS ET PERSPECTIVE DU COURS Le cours comprend trois catégories d'objectifs d'apprentissage au niveau de la connaissance, au niveau des attitudes, et au niveau des habiletés. Il s'efforce de traduire les réalités et les spécificités québécoise, canadienne et nord-américaine dans le domaine de la pratique administrative. En rupture avec les cours classiques de gestion des