Formes Discours Gargantua

importante œuvre écrite. Erasme n’est cependant pas le premier humaniste. C’est au quinzième siècle que le mouvement humaniste prend son essor en Italie. C’est Florence qui devient alors le centre de cette efflorescence sans précédents de toutes formes d’arts et de la pensée humaniste. A cette époque règne sur la ville la famille très riche des Médicis qui se passionne pour la culture humaniste et vont financer les activités des humanistes et la diffusion de leurs écrits et de leurs idées. Ils créent

Micromégas au collège des Jésuites de sa planète. Esprit vif doué pr les maths. A 450 ans (soit au sortir de l’enfance) : biologie. Jugé hérétique, procès qui dure 220 ans ➢ Banni de la cour du muphti : 800 années d’exil. ➢ Voyage pour se former l’esprit et le cœur. ➢ Va d’une planète à l’autre comme 1 oiseau, utilise les lois de la gravitation, l’attraction des comètes. ➢ Arrive sur Saturne, où les Saturniens ne mesurent « que » 2000 mètres, + petits que le Sirien. ANALYSE : Certains

3. présenter la biographie de Queneau (exposé d'élèves, calibrer fiches) 4. "kikicékadiça ?" = fiche à trous sur les grandes citations zaziques 5. l'itinéraire de Zazie (exposé d'élèves) III Cours sur le roman 1. rappel : type de discours, point de vue narratif et voix narrative (fiche) 2. deviner le plan du cours avec citations ("kesskidi ?") 3. cours du professeur à partir du plan détaillé ("Abensayeah !") 4. explications de texte sur des passages-clés 5. exposés

la loi a été promulguée le 16 mars 2009 et est entrée en vigueur le lendemain même. Aux Pays-Bas : Premiers pays à avoir l’égaliser l’euthanasie. L'euthanasie y est légale si : •demande répétée de la part du malade, en état de formuler un discours. •la maladie est incurable. •le médecin a pris l'avis d'un autre médecin. •le médecin a signalé la mort aux autorités. De plus, dans ce même pays, depuis 2004, l'euthanasie est autorisée pour les enfants de moins de 12 ans, et l'avis des parents

Gallimard, « Folio », 2002 Niveaux conseillés : 3e, 2nde En 3e, les apprentissages s’organisent selon trois directions essentielles : - la compréhension et la pratique des formes de l’argumentation associée à l’étude des discours narratif, descriptif et explicatif ; - l’expression de soi dans le récit ou l’argumentation : implication et l’engagement (opinion, conviction, émotion) ou au contraire distanciation et détachement (objectivité, distance critique, humour) ; - la prise en compte d’autrui

celui avec lequel je serait toujours amis nous nous aimerons, ami qui sera toujours dans mon cœur. Oui ami depuis la naisance jusqua la mort » (1829-1830 ; sic pour les fautes). 1831 À peine sait-il lire qu’il écrit. « Ami je t’en veirait de mes discours politique et constitutionnel libéraux. (...) Je t’en veirait aussi de mes comédie. Si tu veux nous associers pour écrire moi, j’écrirait des comédie et toi tu écriras tes rèves, et comme il y a une dame qui vient chez papa et qui nous contes toujours

XVIIIe siècle » (p. 349 ES/S et Techno / p. 351 L/ES/S). Une recherche sur les salons aux XVIIe et XVIIIe siècles peut être proposée aux élèves. Les genres évoqués dans ces pages trouvent leur écho dans les fiches « Outils d’analyse » consacrées aux « Formes de l’argumentation » (p.  446 ES/S et Techno / p. 566 L/ES/S), et aux « Genres de l’argumentation » (p. 448 ES/S et Techno / p. 568 L/ ES/S). L’université Stendhal-Grenoble 3 et l’équipe de recherche RARE (Rhétorique de l’Antiquité à la Révolution)

celui avec lequel je serait toujours amis nous nous aimerons, ami qui sera toujours dans mon cœur. Oui ami depuis la naisance jusqua la mort » (1829-1830 ; sic pour les fautes). 1831 À peine sait-il lire qu’il écrit. « Ami je t’en veirait de mes discours politique et constitutionnel libéraux. (...) Je t’en veirait aussi de mes comédie. Si tu veux nous associers pour écrire moi, j’écrirait des comédie et toi tu écriras tes rèves, et comme il y a une dame qui vient chez papa et qui nous contes toujours

l’influence des femmes sur leurs maris. © Éditions Belin/Éditions Gallimard, 2009. ᕤ Deux principaux personnages féminins apparaissent dans cette partie du roman : Mme de Marelle et Mme Forestier. Comparez-les et montrez qu’elles représentent deux formes de l’indépendance féminine. Mme de Marelle est une femme très indépendante. Elle vit presque seule avec sa fille, son mari étant souvent éloigné d’elle : le voir constitue une corvée. Lors du dîner au café Riche, elle avoue que sa conception de

d’analyser la nature du rire, interrogeons-nous sur la figure du rieur ? Qui rit ? Aux dires de certains (et ils sont nombreux), le « rire est le propre de l’homme ». Si la phrase est rendue célèbre par Rabelais, dans l’avis « Aux lecteurs » de Gargantua, elle reprend en fait une assertion d’Aristote qui rend l’homme seul capable de rire. Parce qu’il est le seul être raisonnable, c’est-à-dire doué de raison mais aussi parce qu’il est sociable, l’être humain serait donc le seul à rire. Descartes ne