Fourberies Controle

au comique de la scène ? 7- Quel personnage semble « gagner » le duel verbal ? Qui est en fait vainqueur ? Pourquoi ? 8- Sur l’ensemble de la pièce, en quoi Arlequin est le plus grand effet comique de la pièce ? Intertextualité : Molière, les Fourberies de Scapin, acte III, scène 2 GÉRONTE, SCAPIN. GÉRONTE.- Hé bien, Scapin, comment va l’affaire de mon fils ? SCAPIN.- Votre fils, Monsieur, est en lieu de sûreté ; mais vous courez maintenant, vous, le péril le plus grand du monde, et je voudrais

seule émotion dramatique. • Certaines scènes peuvent nécessiter d’être jouées pour donner toute leur force : c’est le cas par exemple des scènes de comédie qui reposent sur le comique de situation ou sur le comique de geste (la scène du sac dans Les Fourberies de Scapin, par exemple, qui requiert un jeu d’acteur avec des changements de voix et d’accents pour être pleinement appréciée) ; • La mise en scène permet des effets de renforcement du texte par des moyens techniques : lumière, décor, choix d’un

fut très dure pour Molière. IV Les principales pièces écrite Le Médecin volant Les Précieuses ridicules (1659) Tartuffe (1664) Donjuan (1665) Le Misanthrope (1666) Le Médecin malgré lui (1666) L’Avare (1668) Le Bourgeois gentilhomme (1670) Les fourberies de Scapin (1671) Le malade imaginaire (1673) V Les thèmes abordés dans ses pièces Les thèmes abordés dans ces pièces sont plutôt : la moquerie la médecine l’argent les femmes les menteurs la bourgeoisie VI Les caractéristiques du style de

aussi, est un autre genre théâtral, qui a aussi pour but de faire rire mais qui souvent a des caractéristiques grossières. Elle présente des situations et des personnages ridicules où règnent tromperie et ruse. Nous pouvons citer Molière et Les Fourberies de Scapin qui est une farce traditionnelle. Dans Le Bourgeois-Gentilhomme, le personnage essaie de faire rire les nobles, au détriment des bourgeois, jusqu’au « surjeu ». La comédie est aussi un divertissement nécessaire. C’est une pause dans la

Objet d’étude / objectif Le personnage du valet dans la comédie. principal Objectif(s)secondaire(s) Les différents ressorts du comique. Problématique Comment le personnage du valet évolue-t-il dans la tradition théâtrale ? Texte 1 : Molière Les Fourberies de Scapin Acte I, scène 4 (oral bac 14) Texte 2 : Marivaux L’île des esclaves, scène 2 (oral bac 15) Texte 3 : Beaumarchais Le mariage de Figaro Acte V, scène 3 (oral bac 16) non Les mécanismes du rire. Les différentes fonctions du valet. Groupement

Commentaire littéraire. Scène des Fourberies de Scapin. Il semble évident que dans cette scène, il faut étudier le comique : quels sont les différents procédés comiques mis en œuvre, mais aussi, pour aller plus loin, les traits de la nature humaine peints à travers ce comique. Introduction ( 3 parties : présentation de la pièce, situation de la scène par rapport à l’intrigue / Présentation de la problématique / présentation du plan) Après plusieurs pièces destinées au théâtre de cour, et

interprète donc taie scène d'amour au bénéfice de Camille, spectatrice privi¬légiée. Désormais, la jeune fille sait qu'elle doit intervenir très vite, avant que Perdican n'épouse Rosette. Le double jeu l'oblige à quitter l'ombre. Scapin, dans Les Fourberies de Scapin, orchestre une scène effrayante, dont Silvestre occupe le rôle principal, car il sait que c'est le seul moyen d'amener Argante à a donner les deux cents pistoles » (l. 49), nécessaires à libérer Zerbinette, dont Léandre, le maître de Scapin

son tour puisque le lecteur comprend qu'il ne sait pas orthographier « Hébrides ». ( On peut parler ici de « l'arroseur arrosé »). => Voilà pourquoi de nombreuses scènes de comédie reposent sur le comique de gestes : ex. : scène du sac dans Les Fourberies de Scapin; gestuelle du professeur dans La leçon, de Ionesco. B ) soulignent le ridicule ou les excès de certains personnages : Cf le comique de caractère : ex. L'Avare, de Molière, mais aussi presque tous les personnages de vieillards dans

contraintes aux auteurs que ça soit dans l’écriture de romans comme La Princesse de Clèves (Mme De Lafayette), dans la composition de poésies ou de fables comme Le Chêne et le Roseau (La Fontaine), ou bien l’écriture de pièces de théâtres tel que Les fourberies de Scapin (Molière) ou Cinna (Corneille). Les contraintes alors imposées aux auteurs permettent au personnage principal de devenir un être exceptionnel pour son temps. Pour commencer nous pouvons illustrer cette thèse avec l’exemple de Cinna, qui

ans l'acte III, scène 2, Scapin agit pour son propre compte, dans l'intention de se venger de Géronte. Il imagine une situation dans laquelle il pourra donner libre cours à son plaisir du jeu et de la fourberie. Scapin fait croire à Géronte qu'il est en danger et lui conseille de rester caché dans un sac. La situation d'énonciation repose sur un mensonge. Les énoncés du valet sont censés être adressés aux spadassins alors qu'en réalité Géronte en est le vrai destinataire sur scène. Les talents