France De La Belle époque 1890 1914

coûts de mandat et financement des entreprises françaises, 1890-1936. Pierre-Cyrille Hautcœ ur Université d’ Orléans, LEO (Laboratoire orléanais d’ économie) et DELTA (unité mixte de recherche CNRS-EHESS-ENS); Ecole normale supérieure, 48, boulevard Jourdan, 75014, Paris. Courrier électronique: hautcoeur@delta.ens.fr ou Pierre-Cyrille.Hautcoeur@univorléans.fr . Internet: http://www.delta.ens.fr/hautcoeur. 1 Résumé La période 1890-1939 se caractérise par un paradoxe : d’ côté, de forts coûts

L'histoire d'Anatole France Il est issu d’une famille modeste originaire du Maine-et-Loire3 : son père, François Noël Thibault, dit Noël France, né le 4 nivôse an XIV (25 décembre 1805) à Luigné, dans le canton de Thouarcé, a quitté son village en 1825 pour entrer dans l'armée. Sous-officier légitimiste, il démissionne au lendemain de la Révolution de 1830. Il se marie le 29 février 1840 avec Antoinette Gallas à la mairie du 4e arrondissement de Paris. La même année, il devient propriétaire d'une

André Gauthier : d’une mondialisation à l’autre. I. La première mondialisation (1901-1914). a. De la première à la seconde révolution industrielle. i. Les héritages. D’abord dans les « pays noirs » (charbon) mais après partout à la recherche de main d’œuvre abondante, marché. Veille de la guerre : USA, Allemagne et France fournissent 85% des productions mondiales de charbon et d’acier. ii. De nouvelles énergies de nouveaux produits. iii. De nouvelles

recherche que l’éducation des enfants et aussi étroitement liée à la situation sociale et à la situation des mères ; dans l’antiquité tout est mis en œuvre pour que la femme enceinte soit à l’aise et ceci pour éviter la forte mortalité infantile de cette époque. En Egypte par exemple les femmes vivent généralement jusqu’à 25 ans et meurent souvent après accouchement. Les grecs eux visent à ce que cela arrive le moins souvent. Pour les plus pauvres l’enfance et toute consacré au travail (cf, Aristophanes

l’image et les frasques de la « Parisienne » dominent les années 1890, si certaines femmes appartenant au monde ou au demi-monde peuvent à Paris aller au théâtre, prendre des amants et afficher leurs amies, si quelques pionnières participent au mouvement féministe, néanmoins, la condition de la Française en ce tournant de siècle est légalement, professionnellement et économiquement celle d’une mineure. Ce n’est qu’avec la Guerre de 1914-1918 que la condition de la femme change. Pendant la guerre, il

la Belle Epoque Pourquoi la mémoire collective, après la tragédie de 14/18 a embelli le début des années 1900 ? Le cours insistera sur la dimension politique de la France, les aspects socio-économiques ayant déjà été travaillés avec le cours sur la société industrielle I)Une France prospère ? (lire en complément les pages 160 et 170) A)Quels arguments militent en faveur d’un déclin français antérieur à 14/18 ?(para1p160) 1)stagnation démographique (doc1p160) 2)chute la part de la France dans

En France, il existe comme un lien indissociable entre la République et la pratique démocratique du pouvoir. Pourtant, dans la majorité des Etats européens la démocratie n’a pas été amené par la République mais bien par la monarchie parlementaire. Ce lien particulier trouve son origine dans la Révolution française qui a permis l’instauration, le 21 septembre 1792, de la Première République. Cet héritage de la Révolution Française est essentiel dans la compréhension du XIXème siècle puisqu’il a donné

Etat des lieux. Le théâtre en 1890. Quoi de neuf sur scène? Au seuil des débuts théâtraux de Rostand, il y a cette époque qu’on a appelée Belle. La Belle Epoque qui, si elle n’est pas plus belle que les autres, est d’une vitalité à nulle autre pareille. Les expositions universelles se succèdent en France entre 1867 et 1900, témoignages concrets et grandement visibles du développement des sciences et des techniques. Manière aussi de montrer au monde que la France relevait le front après la

LE XIXe (1789 – 1913) : Industrialisation et architecture, entre historicisme et rationalisme INTRO : L’age des révolutions Révolution de 1789 : TEMPS MODERNES >< EPOQUE CONTEMPORAINE Révolution Culturelle (lumières), Economique (industries) et Sociale (bourgeoise) Le mvt libéral oppose pcp. de légitimité >< nationalité ■L’art au XIXe siècle : |IDEALISME |ROMANTISME

L'avènement de la société démocratique en France, 1848-1914. Introduction Bornes définissant ce siècle : 1815 à 1914. En 1815, c'est la fin des guerres napoléoniennes (Sarajevo). En 1914, c'est le début de la Première Guerre Mondiale (Sarajevo). Pourquoi prenons-nous 1848 ? Car c'est le temps du suffrage universel et de l'ère démocratique. Il y a de plus un souci d'organiser la société des égaux (éducation pour tous, partage des savoirs, ascension d'une culture). On parle d'une nouvelle société