France Societe Post Industrielle

LECONS SUR LA SOCIETE POST-INDUSTRIELLE Daniel Cohen À l’heure où la mondialisation suscite de grandes interrogations quant aux défis du monde à venir, il semble nécessaire de revenir sur les phénomènes à l’origine de l’apparition de notre société (si l’on peut vraiment parler de société) post-industrielle. Dans ce dessein, un retour aux sources semble inévitable et indispensable à Daniel Cohen, et c’est justement ce à quoi Les trois leçons sur la société post-industrielle vont s’attacher :

Trois leçons sur la société post-industrielle Daniel COHEN - 2006 I - Les quatre grandes ruptures qui ont conduit à l’épuisement de la société industrielle. – – La première réside dans la révolution technologique de l’informatique puis de l’internet. La deuxième rupture est sociale: il existe une « complémentarité » entre le nouveau type d’organisation du travail et les technologies de l’information, qui permettent une adaptation plus souple à la demande. Elle favorise la polyvalence et elle

I. La mutation des sociétés de 1850 à nos jours A. L’industrialisation en France. PB: Comment évolue la société française entre 1851 et 1970 ? 1°) D’une société agricole… En 1851, plus de la moitié de la population active (PA) française travaille dans le secteur primaire. Nourrir la population demande beaucoup de main-d’œuvre : il faut 25h à un homme pour moissonner un hectare de blé à la faux. En 1920, la faucheuse-lieuse (mécanisation), lui permet de le faire en une heure. En 1945

Fiche Lecture : Trois leçons sur la société post-industrielle Daniel Cohen I. Contexte de l’ouvrage Cet ouvrage a été publié le 7 septembre 2006, coédité par les Éditions du Seuil et la République des Idées à Paris. Avec ce livre, Daniel Cohen reprend trois interventions qu’il a données pendant le cycle de conférences « Grand Angle » de 2005. Ce cycle a pour but principal d’amener des réflexions critiques sur un sujet d’actualité afin d’en mesurer les enjeux. Ainsi, ce livre

........................................................................................................................................................................................................... D. Cohen. Trois leçons sur la société post-industrielle Paris : Éditions du Seuil .................................................................................................................................................................................................................

Histoire Géographie - Composition Economie, société et culture en France depuis la fin des années 1950 Après la libération de son territoire et la période d’après-guerre, la France connaît une croissance économique forte et soutenue dès les années 1950. Durant environ trente années la société française a connu la mutation la plus rapide de son histoire avec « les Trente Glorieuses » . A partir du milieu des années 1970, le ralentissement de la croissance a provoqué des bouleversements

¿ Interrogations ? - Revue pluridisciplinaire en sciences de l’homme et de la société. Numéro 4. Formes et figures de la précarité. Juin 2007. http://www.revue-interrogations.org Partie thématique : La précarité gît au cœur du rapport salarial. Une perspective marxiste. BIHR ALAIN Professeur de sociologie Université de Franche-Comté LASA-UFC Résumé Un ensemble de représentations, tant savantes que vulgaires, considèrent aujourd’hui la précarité comme extérieure au rapport salarial

Société post-industrielle – Information et Connaissances 1 Le concept de société post-industrielle Deux acteurs au centre de ce concept : l'Américain Daniel Bell et le Français Alain Touraine. Le sociologue américain Daniel Bell a introduit en 1967 le concept de société post-industrielle, axée sur la connaissance théorique et dans laquelle les services fondés sur la connaissance deviendraient la structure centrale de la nouvelle économie et d'une société s'appuyant sur l'information. L'idée

urbanise à un travail industriel au XX éme siècle avec une période de pleine emploie. Chômage de masse : fermeture des sites industrielle, pauvreté croissante. Problématique: En quoi l’évolution de la population active, reflète-t-elle les changements économiques et sociaux depuis 1860 ? I- La population active, reflète-t-elle des bouleversement économique et sociaux : l’exemple de la France depuis les années 1850. 1.1 Des années 1850 à 1970, la société industrielle s’affirme Le secteur

conflits sociaux en France Sommaire : Introduction I-Les changements depuis le début du 20ème siècle A) Dans le contenu des conflits 1) Les conflits de la société industrielle: le rôle de la classe ouvrière centré sur les acquis sociaux. 2) Les conflits de la société post-industrielle B) Dans les modalités du conflit 1) le rôle des syndicats et de la grève, caractéristiques des conflits de la société industrielle. 2) le rôle nouveau des coordinations, de la société civile et des ONG