François de Singly

chapitres la sous-partie intitulée « éléments de méthode et de recherche » BLANCHET, Alain, GOTMAN, Anne, L’enquête et ses méthodes : L’entretien, Nathan Université, collection 128. DE SINGLY, François, L’enquête et ses méthodes : Le questionnaire, Nathan Université, collection 128, 1992. LAPLANTINE, François, La description ethnographique, Nathan Université, collection 128, 1996 MUCCHIELLI, Alex, Dictionnaire des méthodes qualitatives en sciences humaines et sociales, A. Colin, 1996.

réflexion face à des choix voir quelques fois des dilemmes. Il part à la recherche d’une place dans la société sans être sur d’en trouver une. « Il a perdu ce que Charles Taylor nomme les horizons de sens qui gouvernaient la vie autrefois » dit Jean-François Dortier en référence à la liberté de l’individu entre la Renaissance et la Révolution décrit par Bruckner. « L’individualité moderne s’est édifié autour de l’affirmation de la vie ordinaire, c’est-à-dire, la valorisation de la vie matérielle : le

Fiche de lecture : Préalable : Marcelle STROOBANTS, « Sociologie du travail », sous la direction de François De Singly, 2007, Armand Colin, coll. 128. Marcelle STROOBRANTS, est professeur de sociologie à l’université libre de Bruxelles. Elle est spécialiste de la sociologie du travail et plus particulièrement de la gestion des compétences. Autre ouvrage : STROOBANTS Marcelle. « Savoir-faire et compétences au travail : une sociologie de la fabrication des aptitudes », 1993, Bruxelles

Etude sur les attentes de la population pour le futur centre aquatique et de remise en forme de Saint-Cyr. Master 1ere année « Management du sport » Année 2008 – 2009 François RENARD Tuteur de stage : Pascal Lebihain Mai 2009 Maître de stage : Claude Myon François Renard Master 1 « management du sport » Faculté des Sciences du Sport de Poitiers Mai 2009 Remerciements : Cette étude fut menée grâce à la collaboration de plusieurs intervenants que je tiens à remercier

Compte rendu d’observation  Comment association sportive peut créer un lien entre les individus ? Comment véhicule t elle une culture commune ? Avec pour exemple de la NSM (North skateboarding Mouvement). François Cédric  Table des matières Histoire du skateboard Eléments Biographique Les pistes et les thèmes de recherche Présentation de la Halle de la Glisse et de la NSM Choix du terrain Prise de contact et entrée sur le terrain Choix de la séance d’observation Configuration spatiale Retranscription

représentations du genre. La place la plus difficile à tenir est la place de belle-mère car devoir être la femme de cette famille, alors qu'elle n'est pas la mère biologique va être compliqué. Elle va devoir occuper la place de mère sans être la mère. François de Singly : début des années 80, mène une enquêtes sur les petites annonces matrimoniales, interroger les attentes respectives des hommes et des femmes. Ils ne mettent pas en scène les mêmes attributs pour séduire. L'homme : mise en scène d'une excellence

les jeunes et dès lors acceptée par le plus grand nombre. Le « Binge-drinking » ne devient-il pas, dans notre société, la norme entre pairs ? Une norme qui peut être aussi construite et encouragée par les médias (voir nos analyses 3 et 4). François de Singly poursuit sa réflexion : « La « distinction », notion avancée par Pierre Bourdieu (1979) pour caractériser la lutte de classes, devient également centrale pour comprendre les rivalités entre les âges. Pendant la jeunesse, en effet, le processus

Sous la direction d’Anna Stellinger, avec la collaboration de Raphaël Wintrebert Préface par François de Singly 2008 – ISBN 978-2-9529612-7-1 La comparaison internationale proposée par la Fondation pour l’innovation politique permet de jouer au jeu des ressemblances et des différences entre les jeunesses de dix-sept nations. Pour ne pas se contenter de décrire seulement ce qui sépare ou rassemble les unes et les autres, il faut disposer d’un modèle de référence qui permette de déterminer

Rédiger, s’exprimer, produire. Écrire à l’école primaire dans les années 1990 François Quet Édition électronique URL : http://journals.openedition.org/recherchestravaux/330 DOI : 10.4000/recherchestravaux.330 ISSN : 1969-6434 Éditeur UGA Éditions/Université Grenoble Alpes Édition imprimée Date de publication : 15 décembre 2008 Pagination : 105-121 ISBN : 978-2-84310-131-1 ISSN : 0151-1874 Référence électronique François Quet, « Rédiger, s’exprimer, produire. Écrire à l’école primaire dans les années

des compétences professionnelles : l’expérience britannique CHRISTIAN BESSY mai 2000 Ce texte a été soumis au comité éditorial du CEE, composé de : Gabrielle Balazs, Jean-Claude Barbier, Pierre Boisard, Bruno Courault, François Eymard-Duvernay, Jérôme Gautié, Jean-François Germe, Michel Gollac, Françoise Laroche, Marie-Thérèse Letablier, Martine Lurol, Emmanuèle Reynaud, Bernard Simonin, Marie-Madeleine Vennat, Serge Volkoff. Le travail des femmes en France : trente ans d’évolution des problématiques