Gafsa

Chapitre 1 : Présentation du cadre du stage Présentation L'ISET de Gafsa constitue une composante du réseau des ISET crée par la loi N° 50/92 du 18 Mai 1992 en l'Institut Supérieur des Industries et des Mindes de Gafsa puis transformé en   L'Institut Supérieur des Études Technologiques de Gafsa a été crée en vertu de la loi N° 95/41 du 24 Avril 1995. C'est un établissement public à caractère scientifique et technologique doté de

technicien dans les meilleures conditions. En plus, je veux bien remercier mon encadreur ZARAI HADI ainsi que tous qui m’ont aidés à élaborer ce travail. Je tiens aussi à remercier tous les membres de la Centre de Traitement Informatique de Gafsa (CTI). Introduction générale Historique de STEG Organigramme de STEG Chapitre I : Réseau de la STEG I- Partie LAN 1- Définition 2- Caractéristique II- Partie WAN 1- Connexion a Internet dans

(Samedi 23/4/2011) Départ en direction de Kasserine, visite du Parc National de Djebel Chaambi (montée jusqu’au sommet le plus haut de la Tunisie), déjeuner, continuation vers la ville de Gafsa, (logement à Gafsa). - Jour 3 (Dimanche 24/4/2011) Départ pour la visite des monuments historiques de la ville de Gafsa, après vers Metlaoui, voyage au bord du train beylicale « le Lézard Rouge » (10h30-12h30), continuation vers Midès (via Redayef), visite du canyon de Midès, déjeuner, continuation vers

Tunisiens (CFT) sous forme d'affermage.  En parallèle, et à la suite de la découverte en 1885 de considérables gisements de phosphates, près de la frontière sud-ouest de la Tunisie, la compagnie française des phosphates et des chemins de fer de Sfax-Gafsa entamait la construction du réseau Sud. Cependant cette ligne a été établie en voie métrique dans l'unique souci d'extraire les phosphates et de l'exporter. Cette ligne en voie métrique ne pouvait pas permettre des vitesses élevées (60 km/h maximum)

.................... 13 - Université de Monastir ........................................ 15 - Université de Kairouan ....................................... 17 - Université de Sfax ............................................. 18 - Université de Gafsa ............................................ 20 - Université de Gabès ........................................... 21 - Université Virtuelle ............................................. 23 - Instituts Supérieurs des Etudes Technologiques (ISET) ..

gouvernorat de | |Tataouine, | |Les délégations de Gafsa Nord, de Gafsa Sud, de Sidi Aich, d'El Ksar, d'Oum El Araies, de Redeyef, de Metlaoui, de Mdhila, d'El Guetar,| |de Belkhir et de Sned du gouvernorat de Gafsa, | |Les délégations de Tozeur, de Degach, de Tameghza, de Nefta et de Hazoua du

particulièrement savoureux, cette sorte de datte est cueillie en novembre. Sa couleur est acajou foncé, sa chair est abondante et douce et sa texture est semi-molle. La variété Allig est produite à Tozeur et à Kébili et dans une moindre mesure à Gabès et Gafsa. Allig Khouet Allig: A texture, couleur et goût semblables à ceux de la variété Allig, d’où son nom, cette variété est légèrement plus fine et moins sucrée avec une teneur en eau modérée. . La variété Khouat Allig est produite à 90% à Tozeur

développer et d’exploiter 9 Aéroports Internationaux de la Tunisie à citer : 1 - L’aéroport Tunis Carthage 2 - L’aéroport Djerba Zarzis 3 - L’aéroport Tozeur Nefta 4 - L’aéroport Sfax Thyna 5 - L’aéroport Tabarka AinDraham 6 - L’aéroport Gafsa Ksar 7 - L’aéroport Gabès Matmata 8- L’aéroport Enfidha-Hammamet 9- L’aéroport Monastir habib-Bourguiba   En outre, L’Office de l’Aviation Civile & des Aéroports (OACA) intervient dans : - L'exploitation, l'aménagement

Fondamentale en Sciences de l’Informatique. À la faculté des sciences de Gafsa 2007-2008 : Baccalauréat en Sciences de L’Informatiques : mention assez bien. Stages et projets : Mémoire de Méthodes exactes et heuristiques pour le problème de la distribution Mastère : équitable généralisé (GKSP). Projet de fin Gestion des documents numérisés avec Alfresco. D’études : Stage Ouvrier : Organisme : Bureau poste Gafsa 2117 : Juin 2010. Matières étudiés : - Recherche Opérationnelle

difficulté (notamment en terme d’électricité) Introduction Les Ecoles du Projet Fond Citoyen Siliana Hammam -Kesra (Makthar) Hammam Mallag (Kef Ouest) Le Kef Sarkouna (Neber) Kharrouba (Sakiet Sidi Youssef) Jebel Ayaichia (Bel Khir) Ettafal (Gafsa Sud) Essaki (Mdhilla) Ben Ammar (Om Larayes) Amal Zannouche (Sned)                                     Kebili Kasr Ghilane Gabes Sih Amara (El Hamma) Guisset (Feriana) Haza (Foussana) Farch 1 (Hassi Ferid)