Gangnam Style

TEXTE JEAN GENET – LE FUNAMBULE I LE FUNAMBULE, UN ARTISTE HORS DU COMMUN a) Un artiste dévoué L’artiste est hors du monde où il vit. Il n’est qu’absorbé par son travail. Dans ce texte, le funambule est totalement soumis à son fil pour réaliser sa passion.  Premièrement, On peut remarquer que Jean Genet nous fait partager sa connaissance du funambulisme avec l’utilisation de la première personne du singulier « je », ce qui nous permet de dire que ce qui sort de sa bouche est ce qui est vrai

gens » => maître de la situation. -« hater la victoire » => rapport à l'univers militaire. Vers 17 : « commun » => traduit une habitude. Vers 18 : -« se plaint » : personnification et style indirect => humanisation. Vers 19 : - « Qu'aucun » => plainte de la mouche. - Style indirect libre => Humanisation. Vers 20 : -Le moine dit son bréviaire => Chacun a sa manière d'aider & ironie de la Fontaine qui critique le clergé. Vers 21 : -La femme chante =>

le droit au repos. -Son devoir est de l’enterrer. La notion de fatalité Antigone ne peut échapper à son destin : La mort. Les anachronismes Décalage chronologique : situer à une époque ce qui appartient à une autre. Époque moderne Figures de style Des personnifications, des comparaisons, des métaphores, des antiphrases,…… Temps des verbes Temps dominant : le présent. Emploi du conditionnel : scène Antigone et Hémon. Résumé d’Antigone Tragédie en prose, en un acte. Le personnage baptisé

Emily Dickinson s’adresse aux poètes en général mais l’énoncé du sujet englobe la littérature en général. La vérité philosophique ≠ de la vérité atteinte par la littérature. Mais quel est ce détour ? Par la romance, la tournure, les figures de style, des symboles… Comment le détour esthétique permet d’accéder à une autre vérité ? Comment la littérature s’éloigne de la vérité pour mieux sans rapprocher ? Par quelles médiations la littérature peut-elle accéder à une vérité entière ?

Le Horla – Explication de texte Le narrateur est malade depuis quelques jours et son état ne va pas mieux, puisqu’il utilise l’hyperbole « Mon état s’est encore aggravé ». Le mot « encore » insinue la persistance de de la maladie du personnage. Le questionnement est utilisé alors qu’il se demande ce qu’il a : « Qu’ai-je donc? ». Il y a un redoublement de l’expression « n’y fait/font rien », où l’emphase est mise sur les méthodes utilisées (soit le bromure et les douches) pour aider le narrateur

Dans le recueil de poèmes Les Contemplations de Victor Hugo, le poème « Mélancholia » décrit le travail des enfants. Pour commencer, les enfants sont décrits avec le champ lexical de l'enfance : « (vers 11)joue », « (vers 23)âge tendre » , « (vers 27)jeunesse en fleur », « (vers 2)doux êtres pensifs » contraste avec le champ lexical du dur labeur « (vers 3) travail laborieux », « (vers 3)cheminer seules »et « (vers 10)travaillent ». L'usine fait peur avec les mots « (vers 7)sombre » et « (vers

différence entre le spectateur et l’acteur, les frontières sont mouvantes 3) La métamorphose : les objets se métamorphosent, valorisation du déguisement 4) La domination du décor. Il sera exubérant, il explique l’importance et l’abondance des figures de style dans le baroque.

le réalisme chez Balzac. -Décrire un lieu. -Rédiger un texte sur le métier d’écrivain. -Rédaction d’une synthèse de l’incipit. -Repérer les termes et les expressions qui transmettent une image négative d’un personnage. -Identifier les figures de style permettant d’exprimer l’ironie. Amener les élèves à s’exprimer spontanément. -L’emploi des caractérisants. -Améliorer les capacités rédactionnelles de l’élève. 3 0Activités Lecture Contenus - Lecture méthodique Confidence sentimentale entre

l'on trouve aussitôt à s'orner ». 
En [s] : « les cieux d'en-dessus s'affaissent sur les cieux d'en-dessous ».
 En [v] et [f] + assonance en [u] : « visqueux et verdâtre » (...),« flue et reflue à l'odeur et à la vue ».
 Différentes figures de style présente dans le texte le rende poétique :
 Oxymore : « brillamment blanchâtre » : « blanchâtre » connote un côté terne, non brillant.
 Personnifications : « c'est un monde opiniâtrement clos » : l'opiniâtreté (= persévérance, acharnement) est une

I : Un portrait élogieux de l'héroïne. 1 : Un portrait classique. 2 : Une figure d'exception. ( vocabulaire mélioratif ou approbatif) 3 : Une beauté fragile. Madame de LA FAYETTE, dresse le portrait de son héroïne. Elle s'emploie à l'aide d'une écriture classique à décrire la figure d'exception que représente cette demoiselle tout en laissant percevoir sa fragilité. Cette éloge est instantanément mise en valeur de part le fait que la Princesse de Clèves n'est présenté directement dans