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Irlande Intro Superficie : 84 412 km². La population irlandaise s’élève à 5,6 millions d’habitants, soit près de 3 millions de moins qu’il y a 150 ans, en raison de la Grande Famine survenue au milieu du XIXème siècle, et de l’émigration massive qui n’a ralentit que dans les années 1960. La République d’Irlande compte près de 4 millions d’habitants, dont 40% vivent à Dublin, la capitale. Les autres grandes villes du pays sont Cork, Galway et Limerick. La population irlandaise est particulièrement

Les inégalités de développement dans le monde Les inégalités face à la santé : Le Sida dans le monde. Introduction Le SIDA est une MST (maladie Sexuellement Transmissible) qui se transmet par voie sanguine ou sexuelle. Chaque jour qui passe, le virus du SIDA infecte plus de 6000 personnes dans le monde, pour la plupart des jeunes ou des adultes. Aujourd’hui, on compte à peu près 35 millions de personnes atteintes, dont 28 millions en Afrique. Document 1 Ce document est une carte qui

DAVIDE BLONCHAN disait les civilisations antiques se sont basés sur la maîtrise de l'eau (géographe). Le nille a le statut de dieux dans son pays comme d'autre fleuves. Non maîtrise de l'eau= pidemie,crise,inondation. la terre est recouverte a 70 % par de l'eau mais 97,4 % n'est pas comestible seul 2,6% est propre a la consommation humaine mais une grande partie est sous forme de glace donc seulement 0,7 % du stock mondial est consommer. ces 0,7 % suffise a nourrir toute la planète. Cette Ressource

Thème 3: L'eau, une ressource convoitée doc p.85 Introduction: Aujourd'hui l'eau est une ressource abondante, car la terre est recouverte de 70% d'eau. Les hommes pour vivre ont besoins d'eau douce, or elle est plus rare que l'eau salée. L'eau est indispensable pour l'industrie, pour produire, pour l'agriculture, et également les besoins domestiques. L'eau est inégalement répartie donc très rare dans certains endroit. Elle est donc très convoitée et vas être source de conflit. En quoi l'eau

Chapitre : GEOMETRIE PLANE Seconde Exercice 1 Soit ABCD un carré de centre O de côté 5 cm. I est le milieu de [AD] et J milieu de [DC]. 1) Faire une figure. 2) Soit la rotation de centre O qui transforme A en D. Donner les images de B et I par cette transformation. 3) Que peut-on dire des triangles ABI et AJD ? 4) Montrer que les segments [AJ] et [BI] sont perpendiculaires. Illustration D I J O A D. Le FUR C B 1/ 50 Chapitre : GEOMETRIE PLANE Seconde

Thème : Dossier de géographie touristique Problématique : Quels sont les atouts touristiques de cette régions ? La région Provence Alpes-Côte d’Azur est formée de 6 départements (Alpes de Haute-Provence, Hautes Alpes, Alpes-Maritimes,Bouches-du-Rhône, Vaucluse, Var). Ses limites sont celles du comté de Provence, auquel furent adjoints le Comtat Venaissin, une partie du Dauphiné et le comté de Nice. Malgré l’action de mouvementsrégionalistes (Félibrige depuis le xixe siècle avec Frédéric Mistral

Après avoir longtemps été dominée par la Grande-Bretagne, l’économie monde s’organise autour des Etats-Unis. En effet, au lendemain de la Première Guerre mondiale, les Etats-Unis deviennent la première puissance économique mondiale et affirment progressivement leur prédominance. Si le retour à l’isolationnisme, dans les années vingt, et la crise de 1929 marquent un temps d’arrêt, la Seconde Guerre mondiale, elle, leur permet d’asseoir définitivement leur domination à tous les niveaux, sur un plan

1- L’aménagement du territoire régional. -Les acteurs qui interviennent sont l’Etat, la région, le département, la commune, les communautés de communes ainsi que l’Europe. - Aucune donnée -Le conseil régional des Pays de Loire se situe à Nantes et Jacques Auxiette en est le président -Le Conseil régional a deux types de compétences : les compétences légales, qui sont ses prérogatives incontournables et les compétences volontaires, qui relèvent de la « clause de compétence générale », remise

Conseil scientifique Rémy Knafou Coordination pédagogique Jean-Christophe Delmas et Carine Reynaud José Abrami Professeur au lycée Victor Hugo, Toulouse Stéphan Arias Professeur au lycée Victor Hugo, Toulouse Pascal Boyries Académie de Grenoble Eric Chaudron Professeur à l’IUFM de Nice Fabien Chaumard Professeur au collège Jacques Mauré, Castelginest Isabelle Damongeot Professeur au collège Raoul Dufy, Nice Jean-Christophe Delmas Professeur au lycée Saint-James, Neuilly-Sur-Seine

Chapitre 3 : Valoriser et aménager Vocabulaire : Aléas : Evènement imprévisible mais probable d’origine naturelle ou technologique pouvant donc occasionner un danger Risque naturel : Danger d’origine naturelle auquel est exposé une société comme la tempête, l’éruption volcanique, la crue (inondation) etc. I. La diversité des milieux Problématique : Quelles sont les potentialités et les contraintes du territoire ? A. Une grande variété des milieux La France offre une très grande diversité