Gestalt-thérapie

la sémantique générale. ! MILLER, GALANTER et PRIBAM, trois brillantes figures de la cybernétique et de l’analyse des systèmes. ! Virginia SATIR, spécialiste de communication interpersonnelle et de la famille. ! Fritz PERLS, le fondateur de la Gestalt thérapie, qui fit un travail éminent sur l’intégration des différentes parties de la personnalité. ! Milton ERICKSON, fondateur de l’hypnose éricksonienne et spécialiste des états modifiés de la conscience. ! PAVLOV et la psychologie comportementale.

approches scientifiques traditionnelles (Analyse transactionelle, Gestalt thérapie, etc.). Elle connaît depuis le milieu des années 80 un succès grandissant qui résulte notamment de sa simplicité. Cependant cette technique est dénoncée par de nombreux auteurs qui lui reprochent : • une approche pseudo-scientifique et un manque de rigueur dans la démarche qui peut la rendre dangereuse en laissant penser qu’elle peut être une thérapie, (il est possible de devenir Psychothérapeute PNListe après quelques

accessibilité en font aujourd’hui l’une des théories les plus appréciées et appliquées dans l’ensemble des métiers de la relation d’aide. Elle peut être utilement couplée à d’autres approches comme la systémique de l’Ecole de Palo Alto, la Process Com ou la Gestalt. L’analyse transactionnelle a été pensée sur la base des principes suivants, auxquels elle s’attache à rester fidèle au fil de son évolution : * elle adhère au courant humaniste qui postule la nature fondamentalement positive de l’être humain

gens perçoivent un modèle bien organisé ou entier, au lieu de beaucoup de pièces séparées, est un des sujets qui intéresse la psychologie Gestaltiste. Suivant les psychologues Gestaltistes, l’entièreté est plus importante que la somme des parties. Gestalt est un mot allemand signifiant forme ou configuration. Afin d’interpréter ce que nous recevons à travers nos sens, les psychologues Gestaltistes ont pour théorie que nous essayons d’organiser ces informations dans des certains groupes. Ceci nous

économique, des projets de grande taille, avec le coaching d’urgence. Le coaching personnel se heurte à l’offre des thérapies et du développement personnel (p. 15) et nécessite une clarification, voire une réglementation, mais présente des opportunités pour les nouveaux coachs. 1. Le rôle du coach Le champ du coaching nécessite d’être situé, au regard de la formation, la thérapie, le conseil, le mentorat et le management éclairé. Fondamentalement, le rôle ed coach apparaît comme celui de susciter

réciproque entre l’individu et son environnement. La personnalité et l’approche thérapeutique. 1) Pour les behavioristes purs : la personnalité et le comportement sont une seule et même chose. Les thérapies comportementales utilisent les principes de l’apprentissage pour modifier les comportements non adaptés. La thérapie behaviorale est directement axée sur la conduite elle-même et s’attaque au comportement problématique plutôt qu’aux causes ou maladies dont il découle. Elle se concentre sur des objectifs

la psychologie générale. Signification et définition de la psychologie. Origine, champ d’application et méthodes de la psychologie, structure de la psychologie : fonctionnalisme, structuralisme, béhaviorisme, psychanalyse et École de psychologie Gestalt. Contributions apportées à l’éducation et branches de la psychologie. Unité deux (40 heures) Psychologie et éducation. Signification et définition de l’éducation et de la psychopédagogie. La relation entre la psychologie et l’éducation. Champ

psycho exp. → objet d'étude : phénomène de pensée Edward Bradford Titchener (1867-1927) : élève de Wund → la psycho struct isole les structures et mécanismes de pensée avec pour principe que l'activité mentale est fonction de l'activité cérébrale La Gestalt-théorie -Gestaltheorie= psychologie de la forme, en réaction à l'introspection -Christian Von Ehrenfels : philosophe et psychologue autrichien → dvp la GT en 1890 -Max Wertheimer : s'oppose à la tradition empiriste associationniste ( Hume) => psycho

approches scientifiques traditionnelles (Analyse transactionelle, Gestalt thérapie, etc.). Elle connaît depuis le milieu des années 80 un succès grandissant qui résulte notamment de sa simplicité. Cependant cette technique est dénoncée par de nombreux auteurs qui lui reprochent :  une approche pseudo-scientifique et un manque de rigueur dans la démarche qui peut la rendre dangereuse en laissant penser qu’elle peut être une thérapie, (il est possible de devenir Psychothérapeute PNListe après quelques

approches scientifiques traditionnelles (Analyse transactionelle, Gestalt thérapie, etc.). Elle connaît depuis le milieu des années 80 un succès grandissant qui résulte notamment de sa simplicité. Cependant cette technique est dénoncée par de nombreux auteurs qui lui reprochent :  une approche pseudo-scientifique et un manque de rigueur dans la démarche qui peut la rendre dangereuse en laissant penser qu’elle peut être une thérapie, (il est possible de devenir Psychothérapeute PNListe après quelques