Glacier

mesure de l'épaisseur de la neige * l'évaluation de la quantité d'eau d'une surface de neige * la surveillance de la glace fluviale et lacustre * la surveillance et la cartographie des inondations * la surveillance de la dynamique des glaciers (ablation, poussée) * la détection des changements dans les rivières et les deltas * la cartographie et la modélisation des bassins hydrologiques * la détection des fuites des canaux d'irrigation * la planification des horaires d'irrigation

d’eau colossale n’est pas à 100% propre à la consommation. La plus grande partie, 97.2% voire 97.5% selon les sources, est de l’eau de mer et le reste, 2.5% à 2.8%, est de l’eau douce. Cette eau douce est répartie de la manière suivante : Les glaciers et neiges éternelles (68%), les lacs et rivières (0.3%), les eaux souterraines (29.9%), et le reste dans les mares, humidité du sol, permafrost… Nous voyons donc qu’il n’y a qu’un tiers de l’eau douce utilisable immédiatement, mais là encore

La banquise est une étendue de mer gelée, elle se forme pendant l’hiver polaire lorsque la température de l’eau atteint – 1.8°C. Au cœur de l'hiver, l'épaisseur de glace peut atteindre 1,5 à 2 mètres, sans compter la neige qui s'y accumule. Formation de la banquise : * À la fin de l’été, le froid polaire s’installe, parfois brutalement (-40 °C) ; la surface de l’océan se refroidit mais en raison des mouvements de la mer (houle, vagues, etc.), la glace ne prend pas d'un seul coup. * Quand

Thème 2 : la froideur (pleurs, mal inconnu, dangereuse, l’hiver, glace, neige, blanc, tiède) 1- Métaphore : Dans la deuxième strophe, Baudelaire établi une liaison entre la femme et la nature. « tu rappelles ces jours blancs, tièdes et voilés ». On peut constater que l’auteur veut créer une sensation d’atténuent. Par exemple un jour blanc n’est jamais amusant car, le blanc représente le vide. Le mot tiède montre qu’il ne se sent pas confortable, ne se sent pas bien. Pour finir Baudelaire utilise

français. La frontière passe au milieu du lac. Le Léman est traversé d'est en ouest par le Rhône. Sa formation a des origines multiples : plissement tectonique pour la partie du Grand-Lac et action du glacier du Rhône pour le Petit-Lac (entre Yvoire et Genève). Il s'est constitué lors du retrait du glacier du Rhône après la dernière période glaciaire, il y a près de 15 000 ans.

TD INTRODUCTIF Introduction : Le marché des glaces et crèmes glacées est soumis aux aléas climatiques. On remarque ainsi que les ventes sont réalisées uniquement sur la période estivale. On note tout de même que l chiffre d’affaire pour le total des ventes de glaces hors canicule est élevé : 707 millions €de CA et 167 millions de litres vendus. La météo-dépendance demeure un facteur flagrant de l’évolution du chiffre d’affaire total des ventes. On note ainsi une augmentation de 14.5

............................................................................9 VI. À UN VOYAGEUR .......................................................................................................................11 VII. DICTÉ EN PRÉSENCE DU GLACIER DU RHÔNE ................................................................13 VIII. À M. DAVID, STATUAIRE .......................................................................................................14 IX. À M. DE LAMARTINE.............

Contrôle n° 3 Exercice 1: Choisis un ordre de grandeur parmi ceux qui sont proposés : Entoure ta réponse 49  2,09 | 10 | 100 | 1 000 | 250 | 0,09  299 | 300 | 30 | 200 | 3 | 103  2,01 | 200 | 3 000 | 20 000 | 2 000 | 24,9  3,9 | 600 | 100 | 6 0 | 10 | Exercice 2: Compléter les phrases suivantes : Si deux droites ne sont pas parallèles alors on dit qu’elles sont … … … … … … … … … … … … … … … …

Début : 10h00min Fin : 20h30min Questionnaire Bonjour, Je m’appelle EL ADNANY Fatima Zahra . Je suis étudiante à l’ISFORT qui est un institut supérieur de formation en technologie agroalimentaire. Dans le cadre du projet de création d’un glacier à Tan-Tan, j’aimerais vous poser quelques questions afin de pouvoir par la suite répondre aux besoins des habitants de la ville plus efficacement. 1-vous avez le diabète ? Oui Non 2- Consommez-vous des glaces ? Oui

……………………… 1erS. TPE 200./ 20.. Thème : L’environnement et progrès Problématique : Quel est l’avenir de l’Homme suite à la fonte des glaciers ? Sommaire 1. Introduction * 1.1 Air glacière antérieur * 1.2 Air glacière actuelle 2. Impact climatologique de la montée des eaux * 2.1 Modification majeurs * 2.2 Conséquences