Glorieuses Revolution Silencieuse

notamment pour financer en partie les retraites. Du côté des dépenses, alors que la plupart des tentatives de limiter le niveau des prestations de façon explicite pour tous se heurtent à une opposition farouche des citoyens, une « privatisation silencieuse », partielle et progressive, est en cours. Elle comprend les déremboursements progressifs de certaines dépenses de santé (qui sont aussitôt prises en charge par les mutuelles et les assurances privées) et les retraites, puisque depuis la réforme

liée à l'urbanisation et à l'industrialisation. Un des premiers métiers de la femme est celui d'agricultrice. Qui est difficile à chiffrer, car c'est souvent une activité familiale où tout le monde participe. On observe une diminution lors des 30 Glorieuses: il y a 755 000 agricultrices en 1974 et 320 000 en 1996. Dans ce métier, on observe aussi des différences. Ainsi, les femmes s'occupent souvent de la maison, la basse-cour, le jardin, la vente sur les marchés, tandis que les hommes s'occupent

du droit éclaire les enjeux du monde actuel (instrument de comparaison). Et donne une culture durable. Programme 1) Présenter les sources de la Constitution. 2) Etudier l’évolution des idées politiques, sociales et religieuses de la Révolution Française à la période contemporaine * Qu'elle est la nature du pouvoir politique? Vient-il de Dieu, des Hommes? * Le titulaire du pouvoir exerce-t-il une fonction vis à vis de l'État? * Qu'elle est l'étendue de ce pouvoir

mécanisme que l’on va utiliser de plus en plus. On va voir comment ça devient un processus de légitimation du pouvoir. Légitimation, c’est produire de la légitimité, du consentement au pouvoir. Les démocraties modernes On peut retenir des révolutions françaises, anglaises et américaines (fin XVIIIème siècle), le fait que des pouvoirs monarchiques soient mis à bas. Le problème n’est pas la monarchie en elle-même mais l’arbitraire du pouvoir. On critique l’absence de légitimité du pouvoir. On

Cette entrée dans le régime de l’urbain mondialisé nous impose de constater que l’humanité s’engage sans doute irréversiblement dans le « temps des villes »  [3]. Voyons quand, où et pourquoi sont apparues les premières villes. I. – La première révolution urbaine Contrairement à ce que l’on a pu lire ici et là, Jéricho ne peut être considérée comme la première ville du monde. Ce n’était rien de plus qu’un grand village des débuts du Néolithique (– 8500 av. J.-C.). La diversité sociale qui crée un

Introduction : Objectifs du cours : L’HPC n’a pas vocation à nous apporter un vernis de culture générale. HPC = donner des clef de compréhension, issue du siècle des lumières, de la révolution française et aussi l’héritage de la construction impérial de napoléon bonaparte. 2 - Qu’est ce que l’HPC : Il faut décrypter un certain nb de choses Histoire = ce terme renvoie pour nous essentiellement au pb de la chronologie. Nous entamerons notre aventure dans l’Europe des années 1750 jusqu’en 1870-75

la SAU mondiale (en compétition aujourd'hui avec l'expansion urbaine)-augmenter les cultures directement consommables : actuellement 60 % de la surface agricole utile mondiale est dédiée à l'élevage. B. L'exploitation du sous-solElle a connu une révolution à partir du 19ème siècle. Les minerais sont au cœur de l'exploitation. Ils sont sources de puissance et de rivalité. - Guerre du Golfe : Irak vs coalition internationale menée par les Américains en 1991 qui s'était donné comme mission la libération

constitution des USA 1787. En plus les changement de constitution ont rarement été pacifique en France. Elle se faisait souvent à l’issue d’une révolution. Derrière cette instabilité des constitutions on peut remarquer une certaine stabilité des hommes politique. C’est-à-dire des hommes qui vont jouer un rôle important par-delà des régimes. Ex : Sieyès dans la révolution française et on le retrouve dans le premier empire. Tiers sous la seconde République mais aussi au début de la 3ème République. Certaines

d’Internet…). L’enseignant pourra ainsi formuler la problématique du cours. Il lira ensuite les deux extraits et recueillera les premières impressions de lecture, notamment sur le point commun aux quatre documents : le Japon. • Nouvelle lecture silencieuse des élèves • Mise en activité des élèves La réponse à la première question peut se faire oralement et, si les textes sont rétroprojetés ou vidéoprojetés, un élève peut surligner les marques d’énonciation : l’auteur, les temps verbaux dominants

politiques. 1789, la Révolution veux rédiger des Codes, c'est au programme de la Révolution. La Révolution avance, trois projets de Codes Civils qui n'aboutiront jamais, en 1793, 1794 et 1796, un seul rédacteur pour les trois, Cambacérès. Par ailleurs, en 1799, le Premier Consul est Napoléon Bonaparte et le Deuxième Consul est Cambacérès. Quand Bonaparte ne présidait pas les séances de rédaction, Cambacérès le remplaçait. Le Code Civil apparait comme étant la conclusion de la Révolution, comme transcrivant