Grande Dépression

ordinateur et de systèmes d'informations informatisés. Le niveau sonore de l'environnement de travail et le type d'opérations à réaliser le plus souvent avec rapidité peuvent engendrer une pression constante. Le trader négocie des valeurs, au service d'une grande banque ou d'une société de Bourse Ce métier, théoriquement accessible à n'importe qui, nécessite néanmoins des compétences solides pour être efficace, acquises soit dans le cadre d'une expérience préalable dans une institution financière, soit

crise durant laquelle les marchés d’exportation s’étaient fermés ou effondrés. Troisième conséquence politique : l’affaiblissement de la position idéologique de l’Ouest par rapport à l’Est dans la guerre froide. Si elle ne fut pas la « grande crise » du capitalisme que certains espéraient sans doute, la crise de 1929 ne fut résolue aux yeux des contemporains que par des méthodes étatistes, y compris aux États-Unis. Et si, sur- tout à partir des années 70, des interprétations nouvelles

MALINVAUT : distinction des rôles des différents facteurs. ¤ KONDRATIEV : théorie des cycles de ce et de moindre ce, baptisé phase A et phase B A : 1780 1815 - 1848 1873 - 1896 1922 (disparition de l’auteur en 1922) B : 1815 1848 - 1873 1896 (la grande dépression) ¤ OKUN : établi une relation entre croissance, pté et emploi. SCUMPETER : Les mmts d’innovations = mmts d’instabilité. La ce = généralisation des innovations, et non l’inverse. 1ère RI. : innovation de pduit = textile procédé :

entre 1850 et 1930). Secteurs clés assurant la croissance : textile et métallurgie, associés à l'innovation. Ex.: la machine à vapeur => transformation du travail : passage de l’atelier à l’usine = industrialisation. La crise de 1929 : la grande dépression La crise éclate le jeudi 24 octobre 1929 avec le krach de Wall Street, c'est le fameux « Jeudi noir » où la bourse perd 10% en une seule journée => crise économique la plus grave de l'histoire du capitalisme en raison de ses conséquences sociales

7524AJ Séminaire de recherche Méthodes d’analyse économique des politiques et des systèmes éducatifs Microéconomie et macroéconomie (1) 1. Définitions La macroéconomie étudie l'économie à l’échelle d’un pays à travers les relations entre les grands agrégats économiques, tels que par exemple le revenu, l'investissement, la consommation, le taux de chômage, l'inflation, …Elle tend à expliciter ces relations et à prédire leur évolution face à une modification des conditions (par exemple l’augmentation

de restaurer la confiance. Progressivement et par à-coups, la dépression recula, mais c'est l'entrée en guerre des États-Unis, en 1941, qui permit de supprimer totalement la récession. La politique de Roosevelt était directement inspirée des théories de l'économiste anglais Keynes, pour qui l'État avait un rôle régulateur à jouer en cas de défaillance des lois du marché. Une politique de dépenses publiques (distribution sociale, grands travaux) compensant le manque d'investissement du secteur privé

Croissance économique et mondialisation depuis 1850 Quelles sont les grandes phases de la croissance économique depuis 1850 et autour de quels pôles mondiaux se sont-elles structurées ? A) La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 La croissance économique, un phénomène nouveau et complexe Croissance économique:augmentation durable de la production globale et donc de la richesse d'un Etat (PIB, PIB/hab...). S’accompagne d'une hausse de la productivité (travail plus

deux innovations majeures vont permettre l'apparition de quelque chose de totalement nouveau: le chemin de fer. → Il permet donc alors la conquête des territoires qui relient les grands espaces, comme aux Etats Unis par exemple. En 1880, une nouvelle révolution industrielle fait surface, laissant place à une grande vague de technologie nouvelles, de progrès et de découverte. L'une des inventions qui marquera cette période est l'électricité, découverte par Thomas Edison, inventeur américain (microphone)

Jean VANEL 206 Exposé sur  « les Temps Modernes » p.1/5 « Qui suis-je ? » « Bonjour, Aujourd’hui mes amis je voudrais me présenter devant vous comme le grand artiste que je suis mais aussi vous exposer une de mes plus belles œuvres. Tout d’abord, l’Artiste … moi ! Pour commencer je suis britannique et je suis né à Londres le 16 avril 1889. Mon enfance fut difficile car je suis issu d’un quartier très pauvre. De plus, mon père, artiste de music-hall

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