Grenouille Message Nerveux

poser des questions, coopérer avec les autres. - SM: utiliser des images et des sons, etablir un champ sémantique, utiliser des mots clés. - SC: reconnaître des formules et des modèles linguistiques, utiliser des ressources pour recevoir des messages. - SCO: utiliser la L1, mimer ou faire des gestes, inventer des mots. Comprendre des instructions orales: il/elle peut comprendre des instructions qui lui sont adressées lentement et avec soin et suivre des directives courtes et simples

Neurones = cellules capables de générer et de propager des variat° de potentiel (DDP) au niveau de leur membrane axonale ds le but de fournir des informat° aux cellules qui les environnent ( c’est la transmission synaptiq. Les info (les influx nerveux) sont transmises par des zones de contact fonctionnelles appelées synapses. Ces zones de contact s’établissent entre : - deux neurones (synapse interneuronale) - un neurone et un muscle (synapse neuro-musculaire). On distingue plusieurs types

réfrigérateur. – Les grenouilles sont des espèces protégées en France. Celles utilisées pour les dissections proviennent d’Europe de l’Est ou d’Afrique du Nord, où des élevages extensifs en zones humides existent. – L’observation de la morphologie externe de l’animal, avant toute dissection, permet une première approche des polarités et de la symétrie. Les positions de l’anus, de l’orifice génital, de l’orifice urinaire chez la souris, de l’orifice du cloaque chez la grenouille, sont à observer. Le

conduisent le sportif à diminuer son effort ou à l'arrêter. S'il est dopé, il ne perçoit plus l'avertissement et peut alors dépasser ses limites physiologiques. Pour peu que la substance employée soit susceptible de perturber les équilibres nerveux de l'individu, l'effet toxique de la drogue s'ajoutera aux effets toxiques de la fatigue. Pour exploiter au maximum leurs possibilités, lutter à armes égales et ne pas se faire ridiculiser par leurs adversaires, les sportifs se dopent.

définitions :………………………………………………….28 I – Les fables 1) Leurs origines1 : -La fable d’Esope, Pulex, qui signifie la puce, reprise par la Fontaine dans sa fable L’homme et la Puce a gardé la même morale et la même visée. Entre Esope et la Fontaine, le message est toujours le même, c’est le fait que les hommes pour une futilité, une banalité, chercheront toujours à déployer les grands moyens, même si cela n’est pas nécessaire. Dans sa fable, Esope parle d’un « hominem » ou un homme et la Fontaine, quand

Les Craniates Céphalisation : tube nerveux commence a se dev a l’avant car plus de place. Formation d’org sensoriels, cela complète le concept de tete. Nouvelle structure : protection (futur crane) appelé neurocrâne. Craniates : - Myxinoïdes - Vertébrés (pétromyzontides) Les myxinoÏdes Groupe d’animaux marin en profondeur, peu nbeux, 22 especes, 6.1 Morpho Corps allongé, cylindrique, possède une seul nageoire : nageoire caudale et hay une bouche circulaire(cyclostome) entourée de tentacules

réfrigérateur. – Les grenouilles sont des espèces protégées en France. Celles utilisées pour les dissections proviennent d’Europe de l’Est ou d’Afrique du Nord, où des élevages extensifs en zones humides existent. – L’observation de la morphologie externe de l’animal, avant toute dissection, permet une première approche des polarités et de la symétrie. Les positions de l’anus, de l’orifice génital, de l’orifice urinaire chez la souris, de l’orifice du cloaque chez la grenouille, sont à observer

informations circulent d’une abeille à l’autre par la bouche et les antennes : on appelle ce phénomène échange trophallactique.Pour commencer, la reine est une véritable usine à phéromones : toutes ses interactions avec les ouvrières passent par le biais de messages chimiques. La plus connue des phéromones sécrétées par la reine est l’acide 9-céto(E)-2-décénoique, celle-ci libérée par les glandes mandibulaires (issues des mandibules, sortes de pinces localisées au niveau de la bouche des abeilles). Cette substance

) – Est modulée par la vigilance/sommeil, l’entraînement, la fatigue, les émotions, les médicaments, les boissons… 2 Pour se déplacer il faut donc : • Un tonus musculaire • Un ensemble de processus nerveux qui assurent • l’équilibre • une succession de postures • Un ensemble de centres nerveux dont l’action coordonnée organise le mouvement depuis le signal initiateur jusqu’au moment où le but est atteint •Implication de mécanismes : • Réflexes (ex : mouvements alternatifs des membres) • Automatiques

ou d’un filtrage sensoriel des stimuli significatifs de l’environnement par des récepteurs programmés pour les détecter. Exemple : * Batraciens : photorécepteurs de la rétine qui répondent de manière sélective au mouvement d’un seul point. Grenouille Eleutherodactylus qui filtre, par la membrane de l’oreille, les appels sonores des mâles (les femelles n’entendent que le « qui » et les mâles n’entendent que le « co »). * J. VON UEXKÜLL  a analysé le monde sensoriel d’un acarien, la tique