Groupe de travail

Gestion des Ressources Humaines II Projet de Fin de Cours Karim GASSEMI 2011 - 2012 1 Travail de fin de cours • Les objectifs; • Les exigences d’ordre général; • Le cadre méthodologique; • Les livrables; • Dates de progression du travail; • La constitution des équipes et affectation des entreprises • Evaluation du rapport; Karim GASSEMI 2011 - 2012 2 Travail de fin de cours • Le projet de fin de cours est une occasion pour chaque étudiant (e) de développer, en pratique, une

L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DU TRAVAIL ET DE LA RECHERCHE ET DE LA COHÉSION SOCIALE DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPÉRIENCE LIVRET DE PRÉSENTATION DES ACQUIS DE L'EXPÉRIENCE (Livret 2) Intitulé du diplôme visé : Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé Identité NOM : ZULIAN Vos prénoms : Frédéric, Votre date de naissance : Adresse : Code postal : Commune : Colomiers Tél. domicile : Tél. travail : Adresse professionnelle : Code

Site de Lons-le-Saunier Groupe de travail constitué de cadres de santé, infirmiers, formateurs. Des CH de Lons-le-Saunier, Dole, SaintClaude, Champagnole, Salins-les-Bains, Clinique du Jura, CHS du Jura et l’IFSI de Lons-le-Saunier [GUIDE D’UTILISATION PEDAGOGIQUE DU PORTFOLIO] Ce guide est un document de travail dont les données ne sont pas exhaustives. Il s’agit d’un document élaboré dans l’intention de faciliter l’utilisation du portfolio. Le groupe de travail a souhaité expliciter certains

psychologique : l'individu au travail - psycho-sociologique : l'individu dans le groupe - sociologique : entreprise, culture, motivation I. L'individu au travail         A) les éléments agissant sur le comportement professionnel 1. la personnalité de l'individu Elle influence le comportement de l'individu au niveau professionnel. La personnalité d'un individu est déterminée par l'interaction de 5 facteurs : - culture (normes, valeurs) - famille - appartenance à un groupe - expériences vécues

recours à ces groupes de travail réflexif. Dans de nombreuses formations de formateurs ou de travailleurs sociaux, des temps d'analyse des pratiques sont consacrés à l'exploitation du vécu des périodes de stage. Qu'entend-on par analyse des pratiques ?[modifier] Qu'entend-on par pratique professionnelle ? La notion désigne un ensemble complexe. Il s'agit autant : de ce qu'on fait et dont on ne parle pas parce que ça ne correspond pas forcément à ce qui est prescrit (différence entre travail prescrit

DC 3-1 : « travail en équipe pluriprofessionnelle » Le journal d'étude clinique ARIFTS-SAFRANTS Le campus - 10 rue Darwin – 49045 Angers Remerciements Tout d'abord, il me tient particulièrement à cœur de remercier Sylvie, l'éducatrice du groupe au sein duquel j'ai effectué mon stage de seconde année de formation pour son partage de réflexions, d'analyses, pour ses conseils et son accompagnement. Je souhaite également remercier tous les membres de l’équipe pluridisciplinaire de l’Institut

l’année scolaire 2012 , en septembre , les professeurs encadrants nous ont présenté les TPE , et nous avons dû former le groupe. J’ai choisi de me mettre avec Anne Goubet et Raphaël Alvares parce que ce sont des personnes avec qui je me sentais capable de travailler. Par la suite nous avons dû choisir le thème , qui est pouvoir et société ainsi que le sujet . Nous avons travaillé sous forme de brainstorming pour trouver le maximum d’idées de sujet qui pourraient nous intéresser , mais c’est seulement

Frederick Herzberg – La théorie des deux facteurs…………………………………………….21 3) Chris Argyris – Développement du potentiel de l’individu dans l’organisation..25 II- Les styles de management………………………………………………………...29 1) Kurt Lewin – Dynamique du groupe et le commandement………………………………..29 2) Rensis Likert – Les quatre systèmes de management………………………………………….34 3) Douglas McGregor – Théorie X et Y…………………………………………………………………….37 4) Grille Black et Mouton…………………………………………………………………………………………41

sauf si vous y êtes contraint. V. Bases de la Sécurité utilisateur▲ A partir de ce chapitre nous allons traiter de la protection par droit d'accès. Celle-ci ne s'improvise pas (comme les méthodes vu précédemment) et met en oeuvre des concepts de groupes, d'utilisateurs, de droits, et d'héritage. De plus une bonne étude du fonctionnement de l'application et des tâches des utilisateurs sont obligatoires. V-A. Théorie▲ Si vous êtes un habitué de la gestion des utilisateurs avec Windows vous pouvez

Relations interpersonnelles Travail force et enjeux : Contexte général de réalisation : Vous avez à réaliser, en équipe de 3 à 4 personnes, un travail présentant les 2 principales forces ainsi que les 2 principaux aspects à améliorer de votre travail d’équipe. Ce travail doit présenter des exemples concrets et réels illustrant chaque élément présenté, ainsi que l’application complète de notions vues au cours. Ce travail est remis au cours 11. Étapes préalables à la rédaction du travail : 1. Individuellement