Guide De Rédaction Des Travaux Universitaires

hMEMOIRE D’ETUDE M2 MIAGE 2011 COURS MSI – S. Baile, Pr Guide de Bonnes Pratiques 1. RAPPEL SUR LE CHOIX ET LA JUSTIFICATION DES SUJETS 1.1. Domaine d’étude et de recherche documentaire : La Business Intelligence (décisionnel organisationnel vs individuel) et le Management des Performances Organisationnelles – intérêt, perspectives, enjeux et perspectives de développement pour la performance des managers et des organisations privées et publiques. 1.2. Axes d’investigation et de travail : 1

Université Lumière Lyon 2 École doctorale : Éducation Psychologie Information et Communication Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’information et de la communication Construction d’une offre de services pour le public universitaire en Syrie Approche managériale Par Abir ALASSAF Thèse de doctorat en Sciences de l’Information et de la Communication Dirigée par Mohamed HASSOUN Présentée et soutenue publiquement le 22 novembre 2011 Devant un jury composé de : Mohamed HASSOUN, Professeur

informatiques, ou encore si vous éprouvez de la difficulté à remplir un formulaire, nous vous invitons à communiquer avec nous par courriel à sae@teluq.ca ou par téléphone au 1 800 463-4728, poste 5316 GUIDE DES ÉTUDES À DISTANCE . CE QU’IL FAUT SAVOIR POUR BIEN RÉUSSIR TRIMESTRE D’HIVER 2015 Guide des études à distance Hiver 2015 Table des matières Introduction 5 1 L’enseignement à distance Ses caractéristiques Son originalité L’information essentielle 7 7 8 2 Les études de A à Z Abandon

I.Bawin – G.Paquet – S.Wattier: Séminaire de méthodologie et d’initiation à la démarche scientifique – Recueil d’outils Normes de rédaction d’un travail scientifique Extrait du « Recueil d’outil pour le séminaire de méthodologie et d’initiation à la démarche scientifique » de Bawin I., Paquet G., Wattier S., Bruxelles, ICHECGESENT 11, 2009-2010 69 I.Bawin – G.Paquet – S.Wattier: Séminaire de méthodologie et d’initiation à la démarche scientifique – Recueil d’outils Avant-propos

du mémoire de fin de formation en Licence Professionnelle 3ème année universitaire Alain Schoeny - 2013 Principes fondamentaux Un mémoire universitaire de recherche-action / appliquée / de développement ou fondamentale s’inscrit dans une perspective « recherche » ou « professionnelle ». En LP, c’est dans la seconde orientation qu’il faut l’aborder et, dans 99 % des cas, en recherche-action. Le mémoire universitaire de fin de formation doit ainsi témoigner que l’étudiant(e) a acquis des

d’addiction. . rechercher et pointer les dimensions psychopathologiques communes aux addictions. . envisager à partir de cette identification, les actions de prévention et organiser les traitements spécifiquement adaptés et plus précoces. Les travaux dirigés ont pour objectif de faciliter l’intégration des paradigmes psychopathologiques et d’initier les étudiants à l’analyse de cas en psychopathologie à partir d’illustrations cliniques très concrètes sur les addictions. Lectures recommandées

Licence Professionnelle « Métiers de La Microélectronique et des Microsystèmes » Stages et contrats d’alternance 2009-2010 TOUT CE QUE VOUS AVEZ TOUJOURS VOULU SAVOIR SUR... Le rapport et la soutenance de stage (Licence professionnelle) Année universitaire 2009-2010 Licence Professionnelle « Métiers de La Microélectronique et des Microsystèmes » Stages et contrats d’alternance 2009-2010 SOMMAIRE LE RAPPORT ..................................................................... 2 LE PLAN DU RAPPORT

1 SANDWICH OFFERT pour un menu Maxi Best Of acheté (Sur présentation de ce guide et de votre carte d’étudiant) 2 ADRESSES À NIORT - Avenue de La Rochelle - Avenue de Paris 2 0 1 1 2 0 1 2 Édito Le Guide de l’Etudiant niortais est né d’une volonté commune de la Communauté d’Agglomération de Niort et de la Ville de Niort d’améliorer l’accueil des étudiants sur le territoire. Il a pu voir le jour grâce à l’investissement et l’enthousiasme d’étudiants de l’Institut d’Administration des

Université Lumière Lyon 2 École doctorale : Éducation Psychologie Information et Communication Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’information et de la communication Construction d’une offre de services pour le public universitaire en Syrie Approche managériale Par Abir ALASSAF Thèse de doctorat en Sciences de l’Information et de la Communication Dirigée par Mohamed HASSOUN Présentée et soutenue publiquement le 22 novembre 2011 Devant un jury composé de : Mohamed HASSOUN, Professeur

mémoire devra donc comporter au moins les éléments suivants : ·"L'état de la question" du sujet choisi : avant de commencer à rédiger quoi que ce soit de personnel, le candidat devra s'attacher à dresser l'état de la question par une synthèse des travaux antérieurs, s'appuyant sur une bibliographie précise et, si possible, exhaustive. Avant de dire où il veut aller, le candidat doit préciser d'où il part. Cet exercice est long, difficile, mais indispensable si l'on veut éviter de s'engager sur des