Gymnastique artistique féminine

nouvelle finalité du Collège : L'engagement dans une voie de spécialisation par l'approfondissement de la pratique des A.P.S.A | Représentation du sujet | Biomécanique - Gymnastique de maintien (corrective) Bioénergétique - méthode naturel | Biomécanique - Gymnastique construite (gymnastique de maintien). Bioénergétique - Gymnastique fonctionnelle (gestes naturels, jeux, initiation sportive collective) | Biomécanique - Bioénergétique - Bio informationnel - | Biomécanique - Bioénergétique - Bio

Pratiques sportives au sens large : se définit comme la pratique d’un sport, aussi bien en association ou en club, qu’à l’extérieur d’une structure organisée. Cette pratique peut être occasionnelle ou non, allant même jusqu’à la compétition. Genre = Féminin, masculin Il y a plusieurs mixités. Nous allons nous poser la question : Reproblématisation : Quelle est la mixité souhaitable dans les pratiques sportives ? Annonce du plan : I) Accès pour tous au sport (sans différenciation, ni modification

mais il existe encore quelques exceptions. Vers 1900, l’époque moderne, les femmes se limitent à pratiquer le patinage sur glace, l’équitation, la bicyclette, le croquet et le patin à roulettes. Après 1950, d’autres sports leur sont ouverts : gymnastique, nage synchronisée. Puis, elles pratiquent en nombre le ski, le tennis, le badminton et le golf. Il reste des sports réservés aux hommes comme : Le formule 1 le sumo

UNIVERSITE DE MONTPELLIER FACULTE DES SCIENCES DU SPORT ET DE L’EDUCATION PHYSIQUE L’expérience bénévole au service du sport : Championnats d’Europe de Gymnastique Artistique MEMOIRE DE MASTER 1 MANAGEMENT DES SERVICES DU TOURISME SPORTIF Rédigé sous la direction de Nathalie LE ROUX Par SERPERO Stéphanie MAI 2015 L’EXPERIENCE BENEVOLE AU SERVICE DU SPORT 05/2015 « Le bénévolat, c'est l'art de la gratuité du cœur, du geste et du temps. Le bénévolat ne connaît d'autres lois que le besoin

du Mouvement Humain » Spécialité «Ingénierie et Ergonomie de l’Activité Physique et du Sport» Parcours «Prévention Education Santé par l’Activité Physique » Première année LES TROUBLES DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE CHEZ LES TRIATHLETES FEMININES Présenté par Charlotte Morel Directeur de mémoire : Angèle Chopard Mai– 2012 ------------------------------------------------- Evaluation du mémoire Master 1 et de la soutenance Nom – prénom de l’étudiant : …………………………………………………………………

d'été sont constitués de 28 sports et de 38 disciplines. Les sports des Jeux olympiques d'été sont les suivants : athlétisme, aviron, badminton, baseball, basket-ball, boxe anglaise, canoë-kayak, cyclisme, sports équestres, escrime, football, gymnastique, haltérophilie, handball, hockey sur gazon, judo, lutte, natation, pentathlon moderne, softball, taekwondo, tennis, tennis de table, tir, tir à l'arc, triathlon, voile et volley-ball. Cinq de ces sports olympiques se divisent en plusieurs disciplines :

externe EPS Commentaire de texte Item Hommes- Femmes – Lucie D. note : 15/20 Ce texte d'Annick Davisse, militante et même qualifiée comme « l'avocate de la cause des filles » en EPS (Ottogalli, Revue Contrepied Egalité, 2013), questionne l'EP féminine actuelle et son évolution, en rapport à l'ambition égalitaire actuelle de la discipline. En effet, l'auteur souligne un effet pervers de la volonté égalitaire en indiquant que « la féminisation non dite des programmes permettrait la résurgence

Acteurs E1Acteurs de la guerre des méthodes Concepteur / Courant Boigey (1887-1952) EP scientifique et éclectique Tissié (1852-1935) Gymnastique suédoise Hébert (1875-1957) Méthode naturelle Courant sportif (PDC,BDC) Début d’une “méthode sportive” Statut Médecin. Médecin. Officier de marine. BDC : idéologue, médecin sportif, sportif. Conception de l’EP Du fait de ses référents scientifiques, il place la physiologie au service du perfectionnement de la race : sinon hygiène défectueuse et

(milieu favorisé) : une image de la femme sexuellement affranchie. Attention, ces années ne sont par marquantes d’une émancipation de la femme d’après-guerre au contraire, ce conflit a renforcé les stéréotypes. - Augmentation du taux d’activité féminine à partir de la 1ère Guerre Mondiale malgré un infléchissement dans les années 1930. - Les mouvements féministes poursuivent leurs revendications (Bard, 1995) Une femme plus active dans la sphère publique. - Ordonnance du 21 avril 1944 Droit de

danger. Œuvres étudiées : chanson Ska de la Tierra de Bebe, extrait de l’album Pafuera Telarañas (espagnol) Film Home de Yann- Arthus-Bertrand (SVT) 14) La mode et la condition féminine au XXème siècle « Il n’y a pas de mode sans liberté » Catherine ÖRMEN Problématique : en quoi la mode féminine du XX ème siècle est le miroir de l’évolution de la place de la femme dans la société ? Œuvres étudiées  Robes de Coco Chanel (années 1920)  Mini-jupe « Chelsea look » de Mary Quant