Géographie Aménager La Ville

La ville de Rome à la fin de la République Travail préparatoire : Lectures : Le premier travail est de se renseigner sur la ville de Rome. En plus des lectures générales (Cels-Saint Hilaire notamment), on peut consulter Y. Perrin, Rome, ville et capitale. Paysage urbain et histoire IIe siècle av. J.-C. - IIe siècle apr. J.-C., Paris : Hachette, 2001 (Carré Histoire). Définition des termes du sujet : La ville de Rome doit être distinguée de la cité de Rome. Une cité, dans l’antiquité, est la communauté

élèves des œuvres de référence qui appartiennent au patrimoine ou à l’art contemporain ; ces œuvres leur sont présentées en relation avec une époque, une aire géographique (sur la base des repères chronologiques et spatiaux acquis en histoire et en géographie), une forme d’expression (dessin, peinture, sculpture, architecture, arts appliqués, musique), et le cas échéant une technique (huile sur toile, gravure...), un artisanat ou une activité créatrice vivante. Cet enseignement aide les élèves à se situer

COMPOSITION DE GÉOGRAPHIE Durée : 5 heures PREMIER SUJET Les espaces montagnards en France métropolitaine (Carte obligatoire) Remarque importante : Les documents fournis avec le sujet sont destinés à aider le candidat dans la rédaction et l'illustration de sa composition : l'épreuve n'est pas un commentaire de ces documents. La réalisation d’une carte est obligatoire DOCUMENTS D'ACCOMPAGNEMENT Document 1 : Cadrage socio-économique et démographique des zones de montagne (zonage agricole-1996-toutes

Première S, géographie LMA, 2011-2012 Thème 2 – Aménager et développer le territoire français Question 1 – Valoriser et ménager les milieux Cours 2 Potentialités et contraintes du territoires français (ultramarin compris). I Les potentialités du territoire français 1. Les avantages d’un vaste territoire à l’ouest de l’Europe • La France est le plus vaste Etat d’Europe occidentale. Avec une superficie de près de 544 000 km2 pour la France métropolitaine (671 000 en comptant les DROM)

multimodale p.11 B. Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires p.18 2. La région, territoire de vie, territoire aménagé p.27 A. Étude de cas : la région Île-de-France p.27 B. La place et le rôle des régions en France et en Allemagne p.41 Séquence 1 – HG11 9 Thème 1 : géographie Comprendre les territoires de proximité Problématique Qui réfléchit et agit pour aménager et gérer les différents territoires ? Plan : traitement de la problématique 1. Approche des territoires au quotidien

SEUILS DE CROISSANCE URBAINE COMME ENJEU STRATEGIQUE DU PROJET URBAIN EWA BEREZOWSKA-AZZAG, MAITRE DE CONFERENCES, DIRECTEUR DE RECHERCHE ECOLE POLYTECHNIQUE D'ARCHITECTURE ET D'URBANISME, EPAU, ALGER Introduction S'il est admis aujourd'hui que la ville est organisée comme un écosystème, il est possible alors d'envisager son fonctionnement comme celui d'un organisme vivant doté d'une morphologie (structurelle, formelle, fonctionnelle), d'une physiologie (métabolisme urbain) et d'une forme de l'intelligence

........................................................................................................................................ Lotfi Mehdi, Christiane Weber, Francesca Di Pietro et Wissal Selmi Évolution de la place du végétal dans la ville, de l’espace vert a la trame verte ....................................................................................................................................................................................................................

Géographie 2ème partie :LES TROIS AIRES DE PUISSANCES DANS LE MONDE | Chapitre 2 : L’Asie Orientale I. Une aire de puissance en forte croissance. 1) Une aire qui rassemble 1/3 de l’humanité. C’est une masse démographique énorme, environ 2 milliards d’habitants (environ 800 millions en Asie de l’Est) sur 12% des terres émergés, ce qui implique d’immense densités de population (littoral, delta,…) Cette Asie orientale a une maitrise des fécondités, par exemple : le Japon et les

Géographie Ecosystème : partie de l'espace terrestre aquatique ou émergé qui présente une homogénéité de caractéristique : -du paysage -du microclimat-de la botanique-de la zoologie Milieux humanisés : milieux naturels, transformés par l'action de l'homme.Surface agricole utile : en France en 2013 cela représentait 54 % du territoire. Les dégradations : premier exemple => la déforestation, selon la FAO (found and agricultural organization) 13 millions d'hectares de forets disparaissent chaque

Constantine où il mourut le 16 avril 1940. Il appartenait à une famille patricienne dont les origines remontaient aux Zirides. Bologhine Ibn Ziri, le fondateur d'Alger, est l'une des plus célèbres figures de cette famille princière. C'est dans sa ville natale qu'il apprit le Koran selon les usages traditionnels, et les bases de ses connaissances en langue et littérature arabes, ainsi que celles des sciences de la religion islamique. Tout enfant, il est placé sous le préceptorat de Hamdân Lounissi