Géographie Comment S Organise Le Territoire Dans L Espace Francais

sa mise en écrit ont accumulé une production importante. Comment donc mettre à profit cette documentation dans toute appréhension de ce droit ? Si elle donne une idée claire de l’histoire et de l’importance de ce droit dans la structure sociale et ses rapports avec la hiérarchie institutionnelle au sein de cette structure et les domaines de son application, elle renseigne également sur son image dans la conception officielle et comment celle-ci a contribué à son déclassement dans le processus

...................................p. 2 §1. Le territoire, élément matériel........................................................................................................................................................p. 3 §2. La population, élément personnel................................................................................................................................................. p. 4 §3. Un pouvoir politique organisé, élément formel et abstrait....................

obstacle monétaire et douanier La mondialisation de l’avant 1914 est favorisée par des facteurs économiques et techniques (essor des chemins de fer, des transports maritimes (vapeur), de la télégraphie). Ces révolutions mettent en compétition les territoires en exploitant les différences de prix. Londres est le 1er port mondial. Le système international est propice à l’intensification des échanges. Le Gold Standard (étalon or) a des vertus de stabilité. La livre sterling joue le rôle de monnaie internationale

continent européen), « Europe » au sens idée politique, sens de la construction réelle: « communauté européenne » = europe construite et institutionnalité. Spécificité globale à l'Europe: aucun autre continent ne réunit cette polysémie. Espace mal délimité mais un espace de sens. Ce qu'est et ce que n'est pas une histoire européenne: l'histoire del'Europe n'est pas européenne par nature. Ne pas faire d'approche théléologique qui verrait la construition européenne comme une prédestination du continant

Belize, le Quintana Roo occupe une superficie de 50 350 km². La capitale est Chetumal.Le Quintana Roo comptait environ 493 600 habitants en 2000. Autrefois, la région était habitée par les mayas. Jusqu'en 1974, le Quintana Roo a eu le statut de Territoire de la fédération. C'est en cette année qu'il devint le 31e État du Mexique La ville de stage Playa del Carmen est une station balnéaire située sur le littoral de la mer des Caraïbes dans la péninsule du Yucatán. Elle fait partie du canton

avec une véritable doctrine impérialiste britannique. Ils sont les premiers et que par la suite toute les doctrines impérialistes vont s'inspirer d'eux. Quels sont ses arguments: l'argument commercial ( le commerce suit le drapeau – dans les territoires de l'empire s'établiront des commerçants britanniques etc) Les Anglais ne pratiquent pas le protectionnisme. Les autres peuvent vendre dans leurs colonies ( pas de droit de douanes). Les autres ferment le commerce par des droits de douanes.

Séquence 4 Géographie France et Europe dans le monde Sommaire 1. L’Union européenne dans la mondialisation A L’Union européenne : acteur et pôle majeur de la mondialisation B Une façade maritime mondiale : la « Northern Range » C Une aire de relation de l’Union européenne : la Méditerranée 2. La France dans la mondialisation A La présence française dans le monde B La France, une puissance économique mondialisée C La France, pôle touristique mondial D Paris, ville mondiale

Baccalauréat professionnel Modalités d’évaluation du français et de l’histoire, géographie, éducation civique en formation professionnelle continue Evaluation par contrôle en cours de formation I - ÉVALUATION DU FRANÇAIS (B.O n°20 du 20 Mai 2010) Deux situations d’évaluation, toutes les deux notées sur 20. Ces deux situations d’évaluation correspondent aux deux parties de l’épreuve ponctuelle : la première situation d’évaluation du contrôle en cours de formation correspond à la première

Histoire-Géographie 4e et Éducation Civique Livret de corrigés Coordination pédagogique Rémi Boyer (RF CIF) Validation pédagogique Stéphane Vautier (IA-IPR Histoire Géographie) Rédaction Hélène Varin-Bréant (Histoire) Eric Gachet (Éducation Civique) Gaëlle Marion-Saussay (Éducation Civique) Nicolas Prévost (Géographie) Stéphanie Renoult (Histoire) Eric Ruault (Géographie) Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit

première sera consacrée à l’étude de la notion du territoire.· Dans la deuxième section, nous s’intéressons à la politique de l’attractivité des pays et ces différentes stratégies. · Pour conclure, nous exposerons tous ce qui concerne l’impact des investissements directs étrangers sur le territoire ainsi son rôle dans l’attractivité et la promotion de ce dernier.Section 1 : Cadre théorique et conceptuel du territoire La compréhension du territoire est un enjeu fondamental pour appréhender les