Géographie Sociale

Cours Diapos Carto Méthode Elèves Actus Menu Accueil Cours Géographie Histoire Diaporamas Cartographie Méthode Votre espace Actualités Liens Administration Contact Liens externes Home Cours Géographie 1S - Thème 2 / Aménager et développer le territoire français - Chapitre 1 / Valoriser et ménager les milieux PostHeaderIcon 1S - Thème 2 / Aménager et développer le territoire français - Chapitre

GEOGRAPHIE DE LA FRANCE I - Chap. 1 Les hommes et leur territoire A- De nouvelles dynamiques démographiques modifient le rapport à l’espace. 1) Un profil démographique marqué par cinq tendances principales France âgée et vieillissante Baby-boom entre 45 et 73 => Papy-boom 2006-2035 ( part de vieux > jeunes ) Gérontocroissance => Hausse du nombre des personnes âgées (G.F. Dumont) Age moyen des français en 2005 est 39 ans Vieillissement dû à : ⇨ De plus en plus

l'un des chefs de fle de la géographie marxiste et de la théorie sociale en général. Diplômé d'un doctorat en géographie à l'Université de Cambridge, il devient par la suite Maitre de conférence à l'Université de Bristol où il s’associe au mouvement pour la géographie quanttatve. Mais son installaton aux Etats-Unis en tant que professeur associé en géographie à l'Université de Baltmore, va l'inciter à rejeter progressivement cete infuence en considérant que « la géographie et les géographes doivent

Géographie et musique Café Géo animé par Yves Raibaud, maître de conférences en géographie à l’Université Bordeaux III et chercheur au laboratoire ADES, mardi 06 avril 2010 au Café Riche, place de la Comédie à Montpellier. Autrefois : une musique attachée à un lieu, à un peuple. Aujourd’hui : des individus branchés directement par leurs écouteurs à une sono mondiale. Est-ce si simple ? Pour cet avant-dernier café géo montpelliérain de l’année 2009-2010, Yves Raibaud se propose de nous montrer

Elle ne réussira que si elle sait définir sa géographie, c’est-à-dire l’ensemble des territoires où elle peut conduire un projet utile tant à ses citoyens qu’à la paix et à la prospérité dans le monde. Cette controverse nous amère à nous enseigne la pertinence de la géographie (1) et de l’histoire (2) comme critères pour la détermination des frontières de l’Europe et à s’interroger sur les perspectives d’extension de l’UE (3). 1. La géographie La division multicentenaire de la surface

dans son ensemble. C’est donc une notion économique (accéder à une certaine richesse), social (accéder aux soins, à l’instruction) et politique (jouir d’une liberté individuelle réelle)… Mesurer des niveaux de richesse seuls est donc insuffisant pour se faire une idée juste du niveau de développement d’un pays. C’est pourquoi le PNUD a créé un indicateur nouveau l'IDH qui combine indicateurs économiques et sociaux. L’IDH intègre l'espérance de vie, le PIB/hbts, le niveau d'éducation (taux d’alphabétisation

et les interactions d’un espace, elle permet de mettre en évidence un « rapport de l’espace » et donc d’expliquer l’espace par l’intermédiaire d’une modélisation des fonctionnements des systèmes spatiaux et des processus qui le composent. En géographie, l’espace n’est pas seulement considéré comme un support de l’activité humaine mais bien comme un acteur à part entière qui interagit avec les populations. « Les mets ne diffèrent les uns les autres, abstraction faite de leur utilité ou de la quantité

Première S, géographie LMA, 2011-2012 Thème 1 – Comprendre les territoires de proximité Question 1 – Approches des territoires du quotidien Cours 2 Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires (3h) I Des acteurs multiples à toutes les échelles 1. L’Etat et l’Union européenne, acteurs historiques • Après la Seconde Guerre mondiale, l’Etat a été un acteur majeur de l’aménagement du territoire. C’est lui qui a mis en œuvre, par l’intermédiaire de la DATAR (Délégation à l’aménagement

| |Violette Rey, responsable du laboratoire Géophile (Lyon) | |Emmanuelle Boulineau, maître de conférence en géographie (Lyon) | |Samuel Rufat, doctorant du laboratoire Géophile (Lyon) | |Luc Merchez, maître

déséquilibré désigne au passant, à l’habitant le non respect du territoire et de son histoire. Le paysage, c’est le pouls du territoire. Quand le territoire va mal, quand l’économie n’est plus en synergie avec les gens, avec les fondements de la géographie, alors le paysage va mal. Le paysage, c’est un révélateur : il permet de comprendre et d’analyser des logiques humaines dans un pays, une vallée, un village... il est un élément commun à tous : une base de dialogue pour ceux qui font les territoires